Naon anu kudu dilakukeun upami murangkalih henteu gaduh waktos di sakola

Anonim

Alesan naha anak henteu ngagaduhan waktos di sakola tiasa pisan. Penting pikeun ngartos aranjeunna sareng nyandak ukuran pikeun ngajantenkeun anak karesep anjeun pikeun langkung saé.

hiji. Tingkat anu teu cekap kanyaho dasar. Kem anu sok ditagih sababaraha mata pelajaran, sareng anu langkung lami anjeunna, langkung seueur masalah sareng pangajaranana timbul. Éta gampang pikeun ngajawab patarosan ieu: Upami anjeun ngartos yén sababaraha disiplin teu dirancang kana turunan anjeun, éta tiasa ngaleupaskeun kaayaan, henteu "henteu" Tutuan, anu bakal ngabantosan pikeun nyekel sisina sareng di hareup pikeun kéngingkeun titik normal dina lampu atanapi ége, upami barang ieu penting pikeun pangakuan ka aniversitas ka murangkalih.

2. Kanyataan anak henteu hoyong diajar. Anu leuwihudun janten, langkung saé ngartos yén seueur barang anu henteu mangpaat pikeun anjeunna dina kahirupan ieu. Sareng anjeunna naroskeun patarosan, aranjeunna nyarios, naha éta sadayana? Kumaha kumaha anjeunna tiasa tumikuh dina Hampir dina Hirup jawab ka sakola, sabab anjeunna resep pinter! Dina hal ieu, anjeun leres-leres tiasa museurkeun kana profil anu dipilih sareng, pikeun milih hampang, ka "skor" kana kanyataan yén anjeunna henteu kabetot.

3. Orok bosen. Tangtosna, ningali séri televisi sareng calik di gadget langkung inflasi anu langkung informatif sareng pikaresepeun tibatan kasep sakola. Cobi milih kecap-kecap anu motivasi duduluran anjeun pikeun kéngingkeun kanyaho. Tangtosna, cengeng pisan kanggo nyéépkeun waktos dina Internét, tapi, hanjakalna, déwasa kedah damel pikeun mayar internét sareng hobbesna. Sareng masalah ieu, pendidikanna maénkeun peran anu penting. Upami anak teu gaduh wawak, anjeunna nyusaha teuing di laptop, éta telat bobo, anjeun kedah waé sasarengan situs-situs anu didaptarkeun, atosan, dilaksanakeun, atlus, nyetél mode. Tungtungna, kolotna anjeun, éta hartosna anjeun ogé masang aturan akomodasi ogé.

Olga Romaniv

Olga Romaniv

Pencét bahan jasa

Asih munggaran ogé tiasa janten alesan pikeun gagal. Teu aya anu diasuransikeun ngalawan gagal asih, khususna di budak leutik. Tapi perlu pikeun ngarujuk ku gairah anu munggaran anak anjeun kalayan hormat sareng pamahaman. Sareng upami murangkalih dibuka, pastikeun pikeun ngadukung kecap sareng padamelan na.

Tur turun anu seukeut dina prestasi akademik tiasa dipatalikeun sareng puberat. Umur rumaja - Waktosna parobihan, sareng aranjeunna henteu salawasna nganggo tanda "tambah". Barudak anu paling seueur kebat kompléks ngeunaan penampilan maranéhanana dina umur ieu: aya anu ngagaduhan pimples, anu aya pulih, anu parantos ngabalikeun, batur parantos naned dada, sareng batur anu tetep ukuran numiaan. Ulah ngantep kompleks tenaga ieu dina Samonyk: Henteu ngan ukur ngalakukeun komunikasi, satuju masing-masing, dimanairkeun TV, dimana standar termati. Diical kalayan topik penampilan, tetep murangkalih, bantosan sareng netlinalkeun hubungan dina kakuatanana. Émut yén ulikan di sakola, persiapan kanggo tés taunan, nyeril tina tanding sareng Intis - kaayaan stres kanggo murangkalih. Kukituna, éta pasti henteu bernadat Éta ngajantenkeun pangalamanana ngeunaan nasib lulusan éta. Henteu kedah nyorong kaayaan - pikeun nyarioskeun perkawis karirkan Janit na ... upami anjeunna moal ngan ukur nempatkeun salib dina kahirupan. Teu kedah! Anjeun masih mikir ngeunaan hiji hal. Dina kaayaan stres, rumaja henteu kedah dipegas sareng siap-siap, tapi ogé pikeun nampa sababaraha jinis penumpalan: nyaéta, pikeun muterkeun olahraga, ngagaduhan hobbe.

Anak ngalih ka sakola anyar. Ieu leres-leres ar -h - ampir kahirupan anyar dimimitian, sareng, tangtosna, anak kadang hoyong nyumput tina sadaya. Tangtosna, hal anu pertama tiasa mudun. Naon anu kedah dilakukeun? Rojongan anak anjeun dina kecap sareng pasualan. Émut yén jalma, utamina murangkalih, waktos kanggo dianggo pikeun tempat anyar sareng ngalereskeun jangjang anjeun. Tugas anjeun basajan - pikeun mikeun maksimal pikeun nilik suksés: pikeun ngatur kerawak kerak, kenging ngurus bumi, ogé tiasa aya keteran anak, tapi ngawadeng sareng kamampuan anak, nalika milih anjeunna Pilihan profési. Upami anjeun terang yén anak "Samun" Sababaraha barang anu diperyogikeun di mana, artos, pikirkeun ngeunaan kelas tambahan sareng guru. Ieu mangrupikeun pitulung anu langkung éfisién tibatan Oldwashing Specwashing $ Terbatas, naha kedah diajar.

Hal utama, Ulah maksakeun murangkalih diajar, kusabab kekerasan mangrupikeun cara anu goréng pikeun minat anak sareng hiji hal . Somatna manusa janten nyusun yén sagala rupa anu ditumpes parah anu diserep teras ditolak ku awak. Ngan ukur rasa sésa-sésa anu pikaresepeun. Langkung saé masihan anak mimitina ngartos yén di sakola anjeunna ngémutan seueur énggal sareng menikidé, ngadangukeun anjeunna nalika anjeunna hoyong anu ngabagi sareng anjeun, henteu kedahan. , Ulah nyandak padamelan pikeun imah kuring, diajar anu tanggung jawab pikeun lampah anjeun sareng diajar, henteu ngabandingkeun sareng barudak sanés, ngajagi nalika aya klaim ti guru ka éta. Budak kedah pamahaman, cinta sareng ngadukung, sareng henteu penghatan sadinten sadinten anjeun. Maka moal perlu pikeun diajar. Sareng mendakan hobi sareng anjeunna: kadarat diajar, sareng urang milih jalur hirup alatan naon anu urang resep.

Maca deui