Parentah pikeun Kolot: Kumaha pikeun salamet sakola primér

Anonim

Nu caket heula bulan Séptémber, seueur anu seueur kolot kaleungitan anu tenang jero. Sanaos murangkalih henteu bakal langkung ageung saderok, sepuhna henteu paduli sanés, sareng saliwat anak Séptémber, ngalallopik. Kumaha carana ngadamel sakola anu disababkeun pikeun émosi anu paling positif? Hayu urang nyobian.

Sakapeung sepuh sorangan sieun sakola. Biasana sieun tumuwuh ti budak leutik, kusabab pangalaman négatif. Kolot sering ngaku yén aranjeunna henteu nyalira, nalika aranjeunna bahkan bulami lebet sapanjang koridor SM, sareng upami aranjeunna tepang dina jalur Sutrad, ogé jantung anu turun. Di nagara urang, sakola dipirai salaku hal antara hubungan anu calakan, tahap anu perbodik, anu diémutan, anu lengkep ngatasi kasieun lembaga. Nanging, anjeun teu kedah ngabagikeun kasieun ieu sareng murangkalih, éta penting pikeun ngabantosan diri anjeun. Aya sababaraha pamuberan, gabung anu mana anu bakal gampang hirup pisan ieu panjangna 11 taun.

Ngan ngarti: henteu sadayana dipasihan diajar

Ngan ngarti: henteu sadayana dipasihan diajar "alus"

Poto: pikacabay.com/ru.

Mimiti: "Anak kedah diajar" alus "

Sareng kumaha éta di kelas anjeun? Sadayana saé? Paling dipikaresep, sababaraha urang. Sareng henteu gumantung kana kahayang kolot. Ngan ngarti: henteu sadayana dipasihan diajar "alus teuing." Nu éta sanés kanyataan yén batur langkung saé, henteu, moal sadayana hoyong. Henteu paduli kumaha anjeun nyobian ngarahasi budak, upami anjeunna henteu kabetot, anjeun moal tiasa ngajantenkeun anjeunna janten mahasiswa anu saé. Anjeun meureun henteu paduli yén di sakola urang langkung gindfporf. Barudak angkatna sabab ati-ati, sareng henteu pikeun kanyaho. Atikan kami nyobian pantes pangaweruh anu tangtu, tapi dina waktos anu sami pisan henteu ngangguran pikeun kanyaho. Coba teu nempatkeun tekanan murangkalih, sareng anjeun bakal tingali kumaha hubungan anjeun bakal balik deui.

Kadua: "Anak kedah ngalakukeun pelajaran anu nyalira"

Boro. Dina kelas kahiji, anjeun sanés naroskeun palajaran, tapi tetep tetep. Ampir di mana waé. Disiapkeun memenakan gabungan tukangeun buku ajar sareng buku notebook. Di dieu anu paling penting nyaéta nunjukkeun kasabaran sareng lisuran, sabab budak moal langsung ngabereskeun. Naon atra sareng anjeun leres-leres henteu jelas sareng bakal dina novelty pikeun anak anjeun. Anjeunna henteu acan ngahontal umur pikeun ngabandingkeun sareng anjeun dina logika sareng pamikiran. Sering sepuh terus ngalakukeun pelajaran sareng murangkalih sareng di SMA.

Di kelas kahiji henteu kedah naros pelajaran

Di kelas kahiji henteu kedah naros pelajaran

Poto: pikacabay.com/ru.

Katilu: "Anak kedah ngartos pentingna diajar"

Dina sakola Salam Sool, anjeun teu kudu naékkeun paguneman ngeunaan butuhkeun perumahaan anu saé pikeun dikuah dina dewasa. Anak éta mahaktif nyaéta pikeun kahirupan dewasa sareng nalika anjeunna sumping, anjeunna hirup di dieu sareng ayeuna. Janten difokuskeun naon anu anjeun tiasa kéngingkeun (atanapi sabalikna - pikeun ngaluarkeun) dina waktos anu caket. Salaku conto, penilai hadé pikeun kontrol anu aya di tukeran kanggo sajam jalan sareng babaturan.

Kaopat: "meunteun nunjukkeun tingkat ilmu"

Seueur barudak, hanjakalna, milarian janten langkung saé tibatan sarita sareng earn "alus" merter-param, ngan ukur pikeun sepuhna. Urang sadayana ngartos yén "teu memuaskan" mangrupikeun penilaian, tapi hese tetep anjeun dina panangan anjeun di payuneun guru beureum dina notebook. Ieu ngakilkeun kanyataan yén budak mangrupikeun papan salaku pinalti, sareng sakapeung ngahasilkeun panyakit saraf. Pikir yén guru ogé jalma, sareng aranjeunna tiasa salah kaprah ogé. Janten cobi muji anak sanajan pikeun karusakan.

Anak tiasa ngagaduhan kapentingan anu béda.

Anak tiasa ngagaduhan kapentingan anu béda.

Poto: pikacabay.com/ru.

Kalima: "Sakali kuring henteu tiasa, ieu bakal ngajantenkeun anak kuring"

Henteu kedah masihan inspirasi gagal sareng rencana gagal. Anakna tiasa gaduh kapentingan anu lengkep. Kami nampi - murangkalih moal luncat luhureun sirah. Anjeunna langkung resep nungkulan urusan na tibatan nyéépkeun waktos dina naon anu anjeun leungit sirah dina hiji waktos. Sapertos anjeun henteu hoyong ngalakukeun naon anu dipaksa.

Hal utama mangrupikeun hubungan amanah anjeun sareng anak sareng kaséhatan méntal. Sepi bakal aya anak anjeun, langkung gampang pikeun anjeun sareng anjeunna bakal ngaliwat jalan sakola panjang ieu

Maca deui