Di nagara mana waé, dunya pikeun barudak sorangan ngabédanik pikeun trepidasi khusus, menginguran ti nagara sareng ditundaan ku masarakat. Tapi upami urang bogoh ka murangkalih sasarengan, aturan pendidikan tiasa bénten radikal. Dinten ayeuna urang mutuskeun pikeun ngatasi Kumaha ngalawan pendidikan sepuh kolot sareng nagara di nagara anu béda.
Fance
Fitur utama kulawarga Perancis tiasa dianggap beungkeut kuat. Barudak henteu milarian angkat di bumi di bumi sanajan umur dewasa dewasa. Anjeun tiasa nyangka yén indung Perancis nungtun kanggo sadayana, anu, dina pamanggih sababaraha, ngan ukur hartos anu anjeunna nyandak hébat "Toddha". Tapi to, ibeman modern sok milari waktos pikeun hasil padamelan sareng kapentingan pribadi, sareng ku kituna nginpokeun ka jalma Perancis ngora disambungkeun, rada, sareng tradisi kulawarga tibatan nganggo hyperopica. Sumawona, urang Peraturasan leutik tina umur mimiti disimpen dina tim ti mana anak anu diajar ngabersep sareng barudak sareng dewasa dina pamisahan kolot.
Kami diajar nifuliaritas pendidikan di nagara anu béda
Poto: www.unsplash.com.
Britania hébat
Sigana yén kami nga-Inggris anu parantos réngsé ku restifisonis konformasi, ogé, pangaruh anu hébat dina budak gaduh lingkungan. Komunitas Inggris bener ngajarkeun pikeun ngontrol émosional émosional, sareng mimitina, éta kajadian di kanyataan, tapi henteu nyarios pisan ka barudakna. Ayeuna, restrain Inggris beuki kapangaruhan ku budaya sanés sareng di Barantertarten TK Modern parantos langkung diwasikeun langkung ti sepuhna dina umur anu sami. Aturan janten lemes.
Rencanana penceteksi kulawarga sateuacan 35 taun, Inggris Tengah henteu milarian, urang percaya yén awéwé kedah bentukna salaku jalma sareng profésional tiasa ngarobih kana kahirupan. Dina umur ieu, awéwé tiasa nyayogikeun harta, tapi ogé anak na, upami manusa di bumi éta teu aya. Seringna, acara ibu ngora pikeun nannies, nalika hiji anak janten langkung kolot, ku kituna awéwé ngagaduhan kasempetan pikeun kaluar tina pamarolahan jénina. Ningali bumi - teu dina aturan Inggris modern.
Irland
Éta sigana anu fitur-fitur pendidikan Inggris sareng Irlandia kedah hénarian - sapertos tatanggana. Tapi henteu, pendekatan Irlandia langkung seueur. Sanaos upami murangkalih ngabuburan, sepuhna henteu tiasa ngaleungitkeun sora, beurat, bakal dimukelkeun lalaunan ka soothe. Di kota-kota leutik, anjeun tiasa ningali kaayaan sapertos kitu: anak anggur ngejat hal di toko, tapi di kalolobaan kasus, tapi di kalolobaan kasus, sanaos, aranjeunna, bakal ngaruksak kana toko. Pendekatan hampang sareng kurangna scandals masihan murangkalih psyche stabil.
Hiji-hijina kamiripan sareng Inggris mangrupikeun umur dimana Irlandia mutuskeun pikeun nyiptakeun kulawarga. Sateuacanna, 30 wanois, sanajan niki, tapi henteu kéngingkeun hubungan dina istilah kauangan, éta moal ngarencanakeun pikeun ngarencanakeun murangkalih.
Jérman
Perjajaan indung akhir ogé diajitan di dieu. Awéwé Jerman nyarios sadayana sateuacan hal pangleutikna sateuacan penampilan anak: ti milarian nanny ka TK. Sakumaha aturan, anak anu dugi ka kebon saatos tilu taun, dugi umur kieu sadaya usaha pikeun ngadidik kulawarga. Saeutik, budak bakal nyababkeun kelas di Towertarttented saminggu sakali, saatos anjeun parantos masihan anak kanggo sadinten. Anak sok tiasa adaptasi kana kaayaan anyar. Beda utama antara sistem atikan Per Jakman - AND kedah biasa aman. Budak tiasa henteu nambahan sora anu henteu ngan ukur urang asing, tapi kolotna henteu acan leres pikeun ngabenerkeun paripolah anu meni.