Way adag tahay in la qiyaaso cunug-buuxda oo aan wax qorin oo aan baran dabiicad wanaagsan. Aynu go'aan ka gaarno fikradaha: dhaqan wanaagsan - waa maxay?
Ugu horrayn:
- Saxsanaanta (nadaafadda shaqsiyeed, dabeecadda miiska, dabeecad taxaddar leh oo ku saabsan waxyaabaha, ka saarida qashinka).
- Hadal akhlaaq leh (salaanta, nabad gal, mahadsanid, dambi dhaaf weydiiso).
- Naxariis (wax ka yaraaday) ka yar, xayawaan).
- Dulqaad (xasilloon oo xushmad leh oo ku saabsan kuwa aan adiga ahayn: dadka dhalasho kale, heerka waxbarasho, hanti, iwm.).
- Dhaqanka isgaarsiinta (ixtiraamka odayaasha, haweeneyda, awoodda ay ku siiso kaalmadooda).
Dhakhaatiirta cilmu-nafsiga waxay ku doodayaan in wacyigu aad muhiim ugu yahay ficilada waalidiinta. Xiriirka ilmaha, waxaa ku filan in laga helo jawaabaha laba su'aalood oo madaxayga ku jira: "Maxaan sameeyaa?" Iyo "Maxaan sidan u sameeyaa?" Marka maxaad ugu baahan tahay dhaqan wanaagsan, maxay muhiim u yihiin inay ka tallaalaan da'da hore? Sannad kasta oo bulshadeena ah oo dad badani ka badan yihiin. Haddii qof ka imanaya da'da hore uu u baro inuu noqdo mid naxariis leh, si uu ugu hoggaansamo caadooyinka dabeecadda, kaasoo sahlan in si sax ah loo muujiyo dhaqan wanaagsan, ka dib waxaa si sahlan loogu waafajiyaa jawiga bulshada, waxay awoodi doontaa inay dhisto a Xiriirka kooxda, ayaa kalsooni ku noqon doona.
Oo sidee bay yihiin? KaledosCope
Ajaanibta badankood waa kuwo si gaar ah u edeb leh, oo ay ku dadaalaan inay u wareegaan carruurtooda. Tusaale ahaan, hal-badh-nus-yar oo ka socda Berlin si adag ayuu u yaqaan hal eray - Deyke (mahadsanid). Aaba aabbe ah oo caan ah ayaa sidoo kale baray gabadhiisa Sophie Thanks, iyadu waa sagaal bilood oo keliya. Laakiin macno malahan, maxaa yeelay madaxa wuu dillaaci karaa oo dhoola cadeyn karaa. Laba sano jir Leonardo oo ka socda Venice, oo eegaya waalidiinta, ayaa durbaba baranaya in lagu maareeyo fargeeto iyo mindi. Laba-sano-jir Alexander oo ka soo jeeda Sri Lankan wax baro wax keliya oo aan kaliya ku jirin aalad, laakiin sidoo kale gacmahooda. Waa la aqbalay. Sri Lanka, carruurta leh xafaayadda ayaa si taxaddar leh u baraysa si ay ula dhaqmaan waxkasta oo nool, isku day inaad qofna xumaan. Waxaa sidoo kale lagu bartay ixtiraamka odayaasha. Marka, dhammaan ayeeyada ayeeyadood halkan waa magaca ACCHI, micno malahan, ilmaheeda waa ilmo iyo in kale. Jarmalka gudaheeda, hooyooyinku badanaa waxay u jeestaan carruurtooda iyagoo adeegsanaya naqshad ku meelgaar ah oo shuruudaysan (Konjunktiv II). Waxay soo baxday rafcaan aad u wanaagsan, waxay u dhawaaqi doontaa wax sida: "Ma ka saari kartaa waxyaabaha caruurtu ku ciyaaraan?". Jarmalku waxay caadaysteen si ay ula xiriiraan oo si dhif ah isu weydiiyaan midba midka kale wax toos ah wax.
Dacwada wanaagsan ee ka bilowda walxaha "ma awoodo". Halkan waxaa ugu yar ee ugu yar ee ku saabsan cinwaanka "nin jilicsan ama marwada". Suuragal maahan:
1. Sanka ka soo qaado.
2. Sanka sanka oo jilicsan.
3. Wax xanuun ka soo baxa ciddiyaha.
4. Lugaha dabacsan miiska.
5. Afka ku hadal walwal.
6. Skat kursi kursi.
7. U dirir sabab la'aan.
8. Xulo waxyaabaha caruurtu ku ciyaaraan.
9. Si aad u qaadato waxyaabaha dadka kale ayaa dalbaya.
10. carqaladeyso hadalka.
11. Ka hadal safarka, ka wada hadal rakaabka.
Ruushka: Hooyooyinka ayaa leh
Dhammaan hooyooyinka, oo aan ku guuleystey ra'yiururinta, isku soo wada duuboo waxa ugu weyn: waa lagama maarmaan in la bilaabo naftaada. Suuragal maahan in la baro ilmaha si loo laabo caruurteena carruurtiisa haddii dhalooyinka hooyada oo leh qurxiyo la isku qurxiyo guriga. Hooyooyin badan ayaa ka hadlaya sida loo baro tababbarka wanaagsan inay ku adkaato in laga sooco barbaarinta guud ahaan. Inta lagu jiro maalinta, haddii hooyadu ku nooshahay xiriir dhaw la yeelo ilmaha, waxay had iyo jeer u jeedin doontaa sida lafteeda ay u tirtirto lugaha albaabka rooga, halkaas oo aad ku tuurto khiyaali iyo waxa aad hindhisto. Waa wax macquul ah in la baro ilmaha qawaaniin aan la aqbali karin oo aan khasab ahayn, mar mar saameyn ah dhaqankiisa.
Carruurtu had iyo goor way ku faraxsan yihiin haddii ay sheekooyin ku hadlaan. Sidaa darteed, hooyaday waxay u gudbaan luqadda qaan-gaarka ah iyo sheekooyinka sixirka. Ama caawimaad ayey u yihiin caawinta xirfadlayaasha, maxaa yeelay mowduuca hab wanaagsan ayaa abuurtay sheekooyin badan oo baran, gabayo, kartoonno iyo riwaayado. Xulashooyinkan waxay sifiican ugu habboon yihiin Rexoxites, laga bilaabo saddex ilaa toddobo sano. Waxa kale oo jira hooyooyinka ku kalsoon: muhiim ma ahan in lagu ordo nooca ilmaha - maadaama maskaxdu ay u bislaanayso, waxay gaari doontaa wax walba. Waa muhiim iyaga inay abuuraan jawi jacayl aan shuruud lahayn iyo korsasho. Waxay sameeyaan qaab dhismeedka la arki karo, haku faragalin muujinta shucuur kasta. Erey, xaalad kasta oo jirta ma jabiso ilmaha hana kaxeyn heerarka hoostooda. Waalidkaas oo kale, abuurista dhammaan xaaladaha korantada, iskaga jooji. Waxay si taxaddar leh u daawanayaan sida tartiib tartiib ah ilmahoodu u beddelo isla qofka wax lagu bartay, sidii iyaga laftooda.
Aqoon isweydaarsi. Tilmaamaha waalidiinta khibradda leh
Naftaada ka bilow. U fiirso dhaqankaaga iyo muuqaalkaaga, gurigaaga, xiriirka aad la leedahay ninkaaga iyo gurigaaga. Shuruudaha carruurta ayaa ku bilaabaya shuruudaha naftooda.
Taageer dhammaan bilowga ilmaha. Saaxiibkey Timoteyos waa 3.5 sano oo keliya, laakiin si farxad leh ayuu ugula caawiyaa hooyadeed inay kariyo: tukashada ukunta, ubaxa ukunta, ubaxa ubbada keega keega keega. Eser of Svyatoslav - laftiisa ayaa la wareegaya mooshin. Caruurtan wali afartan ma aysan noqon afar, laakiin intee ku faani karaan inay sameyn karaan arrimaha dadka waaweyn! Ilmahaaga u dhawow, ka soo qaado hawsha naftayda. Ugu dambayntiina, la ammaano, iyadoo aan loo eegin natiijada.
Sheekooyinka sheekooyinka, kartoonada, bandhigyada. Waxaa muhiim ah maahan in la akhriyo, la tuso, qaado, laakiin sidoo kale ka wada hadal. Waa kuma halyeey wanaagsan oo taban? Sidee ilmuhu u gaadhay goobta dabeecadda ugu weyn? Kadib wax walba oo la gartay ayaa si fiican wax looga bartay. Tusaale ahaan:
Ciyaarta "Euelik iyo shan nooc oo sixir" ayaa xoojin doonta ereyada wanaagsan ee maskaxda ku haya maskaxda socod-baradka.
Xirfadlaha sheeko-sheekooyinka "Xarfaha" Qurfadda "Lyudmila Vasiseyeva-GangNus waxay gacan ka geysan doontaa in la abuuro xirfadaha hab-dhigga dugsiga xannaanada carruurta ee bulshada. Qoraagu wuxuu rafcaan ka qaataa ilmaha iyo waalidka.
Kartoonnada ku saabsan cota toopold - tusaale aad u fiican oo naxariis iyo saaxiibtinimo.
Filimka (ama buugga) V. Salteva "boorsada tufaaxa" waxay bari doontaa cunugga inuu noqdo deeqsi, oo aan hunguri u ahayn.
Gabayga casharka 'Marshak' 'waa mid xurmeyn "waxaa lagu baran karaa wadnaha oo codayn karaa daqiiqado ku habboon.
Diyaarso ciidaha. Mawduuc kasta, dhaho "Maalinta caleen cagaaran ee ugu horreeya". In kasta oo ay diyaar u tahay dabaaldega, waxaad wax ku baran kartaa: Nadiifinta iyo qurxinta guriga, cuntada karinta, adeegga miiska, la kulanka martida, ciyaaraha guud ee carruurta. Galitaannada noocan oo kale ah waxay ilmaha bari doontaa cunugga inuu dadka ku dhaqmo, miiska la qabsado, hesho marti. Waxaan u raacay fasaxyadaas, waxaan isku diyaarinayay muddo dheer, waxaan la tashaday hooyaday, waxaan la imid kuwa layaabley oo la yaab leh.
Arimaha wadajirka ah waxay u keeni doonaan jacayl shaqo ku dhex jira ilmaha. Ka fiican marka gabadhu ay ka caawiso hooyada, wiilkuna waa aabe. Tusaale ahaan, gabadhaydu had iyo jeer waxay iga caawineysaa in aan soo galo oo aan ka soo dejisan dharka dharkaaga mashiinka dharka lagu dhaqo, oo laga bilaabo laba dabada sanadka. Wiilasha aabbaha ah ayaa ka dhigi kara quudiyaha shimbiraha, dayactirka shelf jaban. Si aad u bilowdo, waa ku filan tahay in la keeno oo lagu ilaaliyo aaladaha.
Sii ilmuhu inuu qaan gaadho. Maxm laba sano jir ayaa keena kursi ayeeyo markii ay soo booqato. Mama Maxim waligeed weydiisatid: daawashada iyada, wiilku wuxuu si tartiib tartiib ah ula qabsan karaa dadaalka naftiisa.
Xaaladaha Moodelka ah. Adiga iyo ilmuhu waxaad leedihiin olole tiyaatarka ama isgoys dheer, halkaas oo xaalada aan caadiga ahayn ay jiraan xeerar dhaqan. Ama mar mar ayaa carruurta ka xumaysa goobta goobta. Markaas sidan oo kale adiga. Ku dhaji qoraalka munaasabadda soo socota, ka dibna ku ciyaar doorarka.
Xusuusnow in carruurtu inta badan u dhaqmaan si kumeelgaar ah markay dareemayaan feejignaan. In kasta oo ay adag tahay, hayso xasillooni gudaha ah, ku dhawaaqo xaqiiqda ah in ilmuhu si wanaagsan u dhaqmi doono. Noqo mid aan muuqan. Sababta oo ah ilmuhu wuxuu iloobi karaa inuu maydhayo gacmihiisa haddii uu ka buuxo aragtiyo socod lug ah, qasab kuma aha in ilkahayga ka nadiifiyo daalka. Sii si aad uga saarto waxyaabaha caruurtu ku ciyaarto, sida caadiga ah cunug farxad leh ayaa la mid ah waalidkiis. Wax kastoo aad doorato, ha sugin natiijooyinka degdegga ah. Jeclow cunugaaga oo ha ilaawin: waxaad tusaale u tahay isaga.
Tatyana tikhonova