Waxaa jira daqiiqado markii aanan jeclayn shaqadayda. Hal shay ayaa ah in lagula taliyo codsadayaasha markay si cad u ogaadaan waxay rabaan. Oo kanuna waa wax lagu farxo: Waa wax xiiso leh in la helo barnaamij aan caadi ahayn; Gaarsiinta shaqaalaysiinta jaamacadda muxaafidka ah, halkaas oo boostada laga hubiyo toddobaadka oo dhan; Si aad uga soo baxdo warqada lagama maarmaanka ah ee jaamacadda hal abuurka ("Oh! Mar labaad ilowday, Parkeros Weydii ..."). Isbarbar dhig barnaamijyada tababbarka halkan oo halkaas, faham waxa ku yaal magacyo la mid ah magacyada takhasuska. Guud ahaan, waxaan hayaa shaqo aad u xiiso badan. Hal ka reeban.
Markii aan ii imaado nin 17 jir ah, oo aan ku fadhiistay waalidkiis oo aan ka hadlo isaga qofka saddexaad. Isaga (iyadu), ka fikir, wax fikrad ah kama haysto halka laga sameeyo. Maxaa xiiseynaya? . Muxuu jecel yahay inuu sameeyo? Aan caddayn. Aagdee ayaad jeceshahay inaad isku daydo naftaada? Garan maayo.
Badanaa, codsadaha mustaqbalka ayaa si deggan uga falceliya waxa laga wada hadlo, sidii inuu yahay kumanaan kiilomitir, oo aan halkan nagala joogin. Iskudayadayda ah inaan ka dacwoon karo isaga waalidkiis iyo la yaabkiisa laftiisa, mararka qaar argagax iyo xitaa kacsanaan. Halkan ugu yaraan oohin, xitaa ugu dambeyntii.
Waalidku badanaa ma tuuraan oo galaan dhinaca kale: Waa maxay takhasuska caanka ah? Jaamacado noocee ah ayaa doorta badanaa? Aan faraxsanayn markaad maqashid wax ku saabsan xirmooyinka, Gastroff, Jaamacadda Cosmmetology, Jaamacadda cilmiga cilmiga cilmiga cilmiga cilmiga cilmiga cilmiga cilmiga cilmiga cilmiga cilmiga cilmiga cilmiga cilmiga cilmiga cilmiga deegaanka Hadda, haddii ay jiraan qaar ka mid ah jaamacad sixir oo kale, sharaf leh oo qof kasta ku habboon. Nooc kasta oo timaha ah, sida ay ugu qoraan shaamboos qaar.
Had iyo jeer waan lumiyaa. Waa wax laga argagaxo in qofku maskaxda ku haysto, fikradaha ka dambeeya xargaha cagaaran ama dhalaalaysa. Waxa uu ku riyoonayo waqtiga jiifka. Ayaa rabay inuu noqdo caruurnimada hore. Waxa ku jecel inta badan oo dhan inay sameeyaan 5 sano gudahood. Oo waxaan fahansanahay in xaaladdan ku jirta su'aalahan ay ka badan yihiin kuwa aan habooneyn. Waxay sudhaan xanuun culus.
"Ma doonayo inuu sameeyo wax gaar ah." "Iyadu garan mayso waxa ay jecel yihiin." "Waxaan haynaa noocan oo kale ah ... kuwaas oo soo kordha, ha ku joogsanin meesha meesha ka jirta." Iyo qayladan oo dhan ee ku saabsan nafta gabdhaha: "Sideen u jeclaan karaa inaan barto ???"
Sirdoonka Ruushka dhaqan ahaan wuxuu jecel yahay inuu su'aalo weydiiyo "Yaa eedeeya?" Iyo "Maxaa la sameeyaa?". Oo ay weheliso su'aasha koowaad ama in yar oo la fahmi karo. Ma jiro nin yar oo caafimaad qaba oo lagu guuleysan doono wax kasta oo 2-3-4 sano ah. Kaas oo si toos ah waqti ugu qaatay, eegista taleefanka. Ma weydiin lahaa 5-6 sano illaa kun su'aalood maalintii. Is dhexgalka dunida ka baxsan ayaa ka dhigaya 17 sano jir iyada oo aan lahayn awood gaar ah iyo dano gaar ah. Iskuulkayaga aan jeclahay iyo ... qoyska. Annaga qudheennu wax baannu ku dilnaa cunuggaaga maalin kasta.
Su'aasha "Maxaa la sameeyaa?" Aad ayey ugu habboon tahay kuwa aan qorsheyneynin inay wali isku dayaan inay ku jiraan xoogaga waxbarasho ee soo socda. Oo samee wax loo baahan yahay, maxaa yeelay waxaan musiibo ahaan u luminaa boqolkiiba inta ay qabaan, dadka firfircoon, dadka wax weydiya. Hadana haddii aan badiyaa wax ka qaban karno dugsiga, ka dib qoyskaaga si aan ugu dhigno cutubka si aad mid u xiiseeyso midba midka kale awooddeena. Ilmaha ma aha, inta badan waxa kaliya, oo ah midba midka kale. Weydii naftaada oo jeclaa: "Maxaad jeclaan lahayd? Maxaad jeceshahay, maxaad xiisaynaysaa? " Daacadnimo waxay u kobcisaa xiisaha adduunka iyo dadka ku jira. Sidee cunug wax u jeclaan karaa? Laga yaabee inuu u muuqdo bandhigyo isku-dhafan iyo riyooyin ah ammaanta Jamie Oliver. Ma jiraan wax khilaaf ah oo u dhexeeya waxyaabaha laga filayo waalidiinta, himilooyinkooda iyo iskudayada xishood ee ay ku soo saaraan dareenkooda aagagga kala duwan? Qosol, ayaa u sheegay sidii kaftan ahaan. Shaqada laga ceyriyay. Vet? Haa, si fiican, qosol leh. Cosmetology? Nabarro firidhsan? Waa maxay dhirtu, waxaan ka fikirnaa xisaabinta iyo hubinta, Isniinta waxaan macallin ka nahay xisaabta xisaabta. Waxaa laga yaabaa inay jiraan kiisas adag, laakiin waa iga sii adkaaneysaa inaanan rumeysneyn. Had iyo jeer wax jira: Xitaa haddii uusan dusha sare ahayn, u oggolow in si qoto dheer loogu shubo sida jawiga jawiga bulshada ee ilmaha uu ku tabaruco.
Maaha waqti dheer, waxaan aqriyaa maqaalka ku saabsan waxa ugu muhiimsan ee aan u qaban karno carruurteenna waa in laga caawiyo iyaga inay naftaada ku caawiyaan. Fahmaan awoodahooda iyo daciifnimadooda, rabitaankooda iyo awoodaha (maahan wax la mid ah!). Ma jiro tababare, lataliye hagida shaqo ma ogaado dadkani si ka fiican waalidkood. Cidna kama talin doonto si sax ah, iyadoo lagu saleynayo danaha iyo astaamaha ilmaha. Taasi waa uun fikrad ah in loo guuro bartamaha danaha badankood iyo astaamaha ...
Ka dibna xulashooyinka kaladuwan waa macquul. Fikradaha guud ahaan la aqbalay ee ku saabsan "qaddarka saxda ah" iyo "wadada saxda ah" waxay ku jiri karaan meel ka mid ah dhinaca jihada loo xushay. Waalidkuna waxay sugayaan jabinta. Sidee midkeen kastaaba diyaar u yahay in aan qaataan dhamaadka dhacdooyinka? Su'aal aan fiicnayn oo waalidka ka qaadaya aagga raaxada, laakiin waxaan ku arkaa xoogaa aragti ah, suurtagalnimada in horumar laga gaaro wareegga xidhan oo loo yaqaan "ma xiiseynayaan."
Ekaterina Mikhhalevich, ganacsade, madaxa waxbarashada caalamiga ah ee ardayda ardayda