Manjšo visokošolsko izobraževanje

Anonim

Prestiž visokošolskega izobraževanja v Rusiji je visoko v kateri koli drugi državi na svetu. Priznati moramo: Popolnoma in poleg tega ne gre za znanje, ki ga daje, vendar pa je del papirja diploma. Toda bistvo zadeve se ne spremeni: to je z visokošolsko izobrazbo, da naši ljudje povezujejo življenje uspeh in vidijo le družabno dvigalo na vrhu. Torej ne želijo dati otrokom kolegijem, ki raje najpomembnejše univerze z več kot megleno perspektivo poznejše zaposlitve.

Rezultat je prevelika ponudba strokovnjakov z univerzitetnimi diplomami v škodo predstavnikov delovnih specialitet in nizko kakovostnih sklopov na proračunskih mestih. In še posebej, kar dokazuje nedavne študije Nacionalne raziskovalne univerze - Višja ekonomska šola na področju tehničnih univerz. Tam, po Yaroslav Kuzminov, strašne stvari delajo: pred kratkim, skoraj norma je postala mimo kroglo EGE na matematiko na 21 točk. Z drugimi besedami, šola ni niti "trojka", ampak "dva", ki kažeta, da "prihodnji inženir ni niti obvladal šolskega učnega načrta in je sposoben rešiti le nalog štirih preprostih aritmetičnih akcij."

Posebej slabo, je poudaril, položaj je v takih usmeritvah usposabljanja kot "pomorski primer", "izkoriščanje vode in zrakoplovov" - tam je odstotek dvojcev in šibkih trojic presegla polovico sklopa svežih. In to je resna uporaba za človeški dejavnik s prihodnjimi energetskimi, zračnimi in vodnimi nesrečami, katerega začetek je bil položen na našem dnevu.

Bila je paradoksalna situacija. Univerze Stamp Spell Specialists, ki nihče ne za delo, in delodajalci popoldne z ognjem ne more najti usposobljenih zaposlenih v srednjih in juniornih povezavah: tehnologov in delavcev. Ni presenetljivo: Potrebe sodobnega gospodarstva so takšne, da mora biti ta sektor delovne sile približno 60-70% celotnega sproščanja in le 30-40% univerzitetnih diplomantov. Enako smo na ravno nasprotno smer. Posledica tega je, da do 30% krajev dela specialitet zasedajo ljudi z visokošolskim izobraževanjem. In nihče se ne more spopasti s trenutnimi razmerami.

Izhod iz mrtvega konca, po Kuzminov, ponuja javni senat: to je ogromen prehod na tehnično dodiplomsko. Shema je izjemno preprosta: vstopite na univerzo in po dveh letih študija izberete - sprostitev z univerzitetnim diplomskim tehnološkim tehnolodom ali nadaljevanje študija na univerzitetnem programu, saj gre na delo, nato pa se vrne na univerzitetni program. "

Tako so dovoljene tri glavne težave. Ljudje, za katere diplomo je bistvenega pomena za visoko šolstvo, ga prejme, vendar hkrati - priložnost, da takoj najdete delo v posebnosti. Tisti, ki želijo prejeti visokošolsko izobrazbo za visokošolsko izobraževanje, na primer, da se vpišejo v prijateljstvo, se lahko varno konča. Gospodarstvo prejme kvalificirano delovno silo želene ravni in hkrati, univerzalno ali začetno in univerzitetno izobrazbo, vzgojo v tradicijah. Zmaga in univerze. Konec koncev, če ne "zmedeni" z njihovim usposabljanjem okvirjev srednjega nivoja, do leta 2020, se demografski neuspeh odvzame 30-40% študentov, in mnogi bodo prisiljeni preprosto blizu. Zato bi morala predlagana shema uredila vsakogar, upanje v javnem senatu.

Po Kuzminovnih izračunih, skozi čas, v okviru uporabljenega dodihavanja, se mora preseliti na tretjino proračunskih mest na univerzah (zdaj so približno 430 tisoč, ali 450 sedežev za vsakih tisoč diplomantov šole). In možnost, da se to zgodi, je visoka: predlog, je pojasnil "RD", "je že razpravljal na Ministrstvu za šolstvo in znanost in z vladnimi smernicami."

Posebna zavrnitev v družbi Avtorji ideje se ne bojijo. Samo vzemite novo shemo, po Kuzminov, "je potrebno v paketu s povečanjem stopnje univerzitetnega učitelja do povprečne plače v ekonomiji. Poleg tega ne govorimo o splošnih zaslužkih, vključno s particijo in dodatnim izobraževanjem, vendar pa o eni stopnji učiteljev. In to je glavni trenutek. Dobre reforme se morajo končati z učinkovito državno pogodbo z zdravnikom, učiteljem ali uradnikom. Brez tega se bo družba vedno bala nobenih reform in precej pošteno. "

Preberi več