- မာရီယာ, ကလေးကဘာသဘောထားရှိတယ်ဆိုတာကိုဘယ်လိုနားလည်နိုင်မလဲပြောပြပါ ဦး ။ ဒီကိစ္စနဲ့ပတ်သက်ပြီးလှည့်ကွက်တွေဒါမှမဟုတ်မင်းရဲ့အတွေးအခေါ်ရှိပါသလား။
- မိဘများသည်ကလေးငယ်သည်အဘယ်ကြောင့်ရှိုရသနည်းဟုနားလည်ရန်မလိုအပ်ပါ။ အကြောင်းပြချက်အချို့ကြောင့်ကလေးသည်မိဘ၏ "လျှောက်လွှာ" ဖြစ်သည်ဟုယုံကြည်ရသည်။ ၎င်းကို "downlete" လုပ်ရန်အတွက်မလိုအပ်သောအစီအစဉ်ကို "download လုပ်" နိုင်သည်။ မနေ့ကသူကတေးဂီတ, ယနေ့ခေတ်တွင်ပုံဆွဲခြင်းနှင့်မနက်ဖြန်ကစားလိုသည်။ ဆဲလ်၏ဖွဲ့စည်းပုံကိုလေ့လာရန်၎င်းသည်ပုံမှန်ဖြစ်သည်။ ငါတို့အရွယ်ရောက်ပြီးသူတွေကလည်းမတူဘူးလား။ အရွယ်ရောက်သူတစ် ဦး သည်ပထမ ဦး ဆုံးလက်ဝါးကပ်တိုင်ကိုထည့်သွင်းရန်အခွင့်အရေးရှိလျှင်အဘယ်ကြောင့်ဆိုလျှင်ဤအလုပ်ကိုပစ်ချလျှင်, ကျွန်ုပ်၏ကလေးများကိုကြိုးစားပြောင်းရန်အခွင့်အရေးနှင့်သင့်စိတ်ကိုပြောင်းလဲပိုင်ခွင့်ပေးသည်။ ဇီဝဗေဒနှင့်ဓာတုဗေဒနှင့် ပတ်သက်. အသည်းအသန်ခဲ့သောသားသည်ရူပဗေဒပြုလိုသည့်အရာကိုပြောပြရန်မကြောက်ရွံ့ခဲ့ပါ။ သူကသူကသရုပ်ဆောင်ဖြစ်ချင်ရင်ငါလည်းမောမဟုတ်ဘူး။ ကိုယ့်အားကစားကဏ္ on အပေါ်အပေါ်အပြင်းအထန်တောင်းဆိုတစ်ခုတည်းသောအရာ။ နှင့်မည်သူမဆို။ သို့သော်အားကစားသည်သေချာပေါက်ဖြစ်ရမည်။ တင်းနစ်ပစ်ချင်ပါသလား ကောင်းပြီ, အစားထိုးဆိုတာဘာလဲ။ ရေကူးတာလား အလွန်ကောင်းသည် ဘာအစားဘာကိုရလဲ
- မှန်ကန်သောတက္ကသိုလ်ကိုမည်သို့ရွေးချယ်ရမည်နည်း။ ဤလုပ်ငန်းစဉ်ကို 0 င်ရောက်စွက်ဖက်ရန်လိုအပ်ပါသလား။
- မိဘများသည်တက္ကသိုလ်ရွေးချယ်ခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်တွင် 0 င်ရောက်စွက်ဖက်ခြင်းကိုခွဲခြားရန်လိုသည်။ ငါ့သားသည်ယခုနှစ်တွင်မော်စကိုနိုင်ငံတော်တက္ကသိုလ်, ဂုဏ်သိက္ခာရှိတဲ့သဘာဝသိပ္ပံနည်းကျဒြေနှင့်ဘတ်ဂျက်ကိုယခုနှစ်တွင်စာရင်းသွင်းခဲ့သည်။ တိကျတဲ့တက္ကသိုလ်အကြောင်းအရင်နှစ်နှစ်ကကြားခဲ့ရတဲ့နောက်နှစ်, သူအိပ်မက်မက်ခဲ့တယ်။ နှင့်စာသားနောက်ဆုံးအကြိမ်တွင်သားဖြစ်သူကသူ့စိတ်ကိုပြောင်းလဲသွားတယ်။ ငါသဘာဝကျကျမျက်နှာကျက်ပတ်လည်၌လမ်းလျှောက်, အကယ်. ၎င်းသည် "တက္ကသိုလ်အိပ်မက်များ" ဖြစ်လျှင်လစာဌာနသို့သွားရန်အကြံပြုခဲ့သည်။ သားတော်တွင်ဇာတ်ကောင်အစစ်အမှန်, အထီးရှိသည်မှာကောင်း၏။ သူဆုံးဖြတ်လိုက်သည်အတိုင်းပြုခဲ့သည်။ ပြီးတော့သူသာဒီဆုံးဖြတ်ချက်အတွက်တာဝန်ရှိသည်။ ထို့အပြင်သူသည်မိမိ၏လမ်းကိုရွေးချယ်ခြင်းနှင့်ဘတ်ဂျက်ဌာနတွင်သင်ယူမည်နည်း။ သူက "တက္ကသိုလ်ကအခွင့်အလမ်းတွေပေးတယ်, ဒါပေမယ့်အဲဒါကိုငါသာငါမှီခိုနေတဲ့အချိန်မှာပဲ။
- ကလေးသူငယ်များအနေဖြင့်သင်ကိုယ်တိုင်အတွက်သင့်ကိုယ်သင်ကိုယ်တိုင်ကျွမ်းကျင်ရန်ပိုမိုကောင်းမွန်ပါသလား။
- အထက်တန်းကျောင်းတွင် EEG အတွက်ပြင်ဆင်မှုတွင်ကျူရှင်ဆရာများသည်အလွန်အရေးကြီးသည်။ အပိုဆောင်းသင်တန်းများကဲ့သို့ကျောင်းထွက်ကျောင်းများ။ ပဉ္စမတန်းမတိုင်မီတွင်ကျွန်ုပ်၏ရှုထောင့်မှကြည့်လျှင်ကလေးငယ်သည်မိခင်သို့မဟုတ်အဖေကိုလုံလောက်စွာကူညီသည်။ ပဉ္စမတန်းမှနောက်တဖန်သားတော်သည်အင်္ဂလိပ်နှင့်ဂျာမန်ဘာသာစကားများဖြင့်သင်တန်းဆရာတစ် ဦး ရှိခဲ့သည်။ ၎င်းသည်ကျောင်းသင်ရိုးညွှန်းတမ်းကိုမပေးဘဲဗဟုသုတမရှိခဲ့ပါ။
- ကလေးတစ် ဦး သည်ကျောင်းသားတစ် ဦး ပြီးသားဖြစ်ပါကသူ့ကိုလွတ်လပ်သောအသက်တာဖြင့်နေထိုင်ရန်ခွင့်ပြုရန်လိုအပ်ပါသလား။
- သင်အစောပိုင်းလိုအပ်တာကိုခွင့်ပြုပါ။ ဒါဟာခဲယဉ်းပေမယ့်လိုအပ်ပါတယ်။ ငါ့သားကိုအခြားမြို့ကြီးများသို့သူငယ်ချင်းများနှင့်အတူလွတ်လပ်သောခရီးများကိုလွတ်လပ်သောခရီးများကိုလွတ်လပ်သောခရီးများသို့မကင်းရန်ကျွန်ုပ်အားပေးခဲ့သည်။ သူတို့သည်တိုက်ခန်းများများကိုဝယ်ယူခဲ့သည်, ကိုယ့်ကိုယ်ကိုဆယ့်ခြောက်နှစ်အရွယ်နဲ့ငါအလုပ်လုပ်တဲ့အသက်အရွယ်ကနေကိုယ့်ကိုယ်ကိုကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ်အသက်ရှင်နေပြီ။ ကျွန်တော့်သူငယ်ချင်းအတော်များများဟာဘော်ဒါဆောင်မှာနေထိုင်ခဲ့တယ်။ ဒါပမေဲ့အံ့သွရတ်သူအသံ, သူဟာ 0 င်ရောက်ယှဉ်ပြိုင်လာတာနဲ့ချက်ချင်းပဲသူငယ်ချင်းတွေနဲ့ချက်ချင်းဖယ်ရှားပစ်လိုက်မယ်လို့ငါထင်တယ်။ အိမ်သည်အမေ၏ cholet သို့မဟုတ်ဟင်းချိုကိုစားရန်တစ်ပတ်တစ်ကြိမ်လာလိမ့်မည်။ အဓိကကတော့မင်းရဲ့လုပ်ရပ်တွေအတွက်ကလေးတာ 0 န်ယူမှုတစ်ခုသင်ပေးဖို့ဖြစ်တယ်။ ဥပမာအားဖြင့်သားဖြစ်သူကသူ့ကိုသူမခေါ်ခဲ့လျှင်သူသည်သူမည်သည့်နေရာတွင်မဆိုကျွန်ုပ်တို့အားမခေါ်ပါကသူငယ်ချင်းများသို့မဟုတ်အသိအကျွမ်းများပေါ်ပေါက်လာမည့်တံခါးခုံများ၌လူများရှိလိမ့်မည်ကိုသိသည်။ သုံးနာရီကြာပြီးတဲ့နောက်တံခါးခုံပေါ်မှာငါရပ်လိုက်မှာပါ, ပြီးတော့သူမတိုဘူး။ မင်းကငါ့ကိုခေါ်ဖို့လိုတယ်ဆိုရင်သားကသိတယ်။ ငါတို့ပထမ ဦး ဆုံးပြ problem နာကို ဦး စွာဖြေရှင်းနိုင်ပေမယ့်ငါတို့ခေါင်းကိုဖြတ်သွားလိမ့်မယ်။ ဒါဟာကိုင်ဖို့အဓိပ္ပာယ်မရှိပါ။ ယခုတွင်ကျွန်ုပ်သည်ရုရှားမြို့များတွင်သူ့ကိုရှာနေသည်။ သို့သော်သူသည်တဆယ်ရှစ်ဖြစ်လျှင်သူသည်ဥရောပသို့ Hitchhiker မှထွက်ခွာသွားလိမ့်မည်။ ဒါကပုံမှန်ပါပဲ။ ပိုဆိုးတာကအသက် 21 နှစ်ရှိပြီဆိုတာကိုယောက်ျားလေးတွေကဘယ်လိုနေလဲ, ဟိုတယ်များရှိမိခင်များနှင့်အားလပ်ရက်ဖြုန်းတီးသည်။
- ယေဘုယျအားဖြင့်, သင်ထင်သည့်အတိုင်း, သင်ထင်သည့်အတိုင်းကလေးငယ်သည်သင်၏ကိုယ်ပိုင် (တစ်နေရာရာ) အလွန်အကျွံအုပ်ထိန်းသူမှအဘယ်အချိန်တွင် "လွှတ်ပေးရန်" ကို "လွှတ်ပေး" နိုင်သနည်း။
- ရိုးရိုးသားသားပြောရရင်ငါဟာတိကျတဲ့အသက်ကိုခေါ်ဖို့အဆင်သင့်မဖြစ်သေးဘူး။ ဟုတ်ကဲ့, ငါ့သားကိုကိုယ့်ဘာသာကိုယ်ကနေမထင်ပါနဲ့, ဤအဓိပ္ပာယ်တွင်ကျွန်ုပ်သည်အရူးအမူးစွဲလမ်းသူတစ် ဦး သို့မဟုတ်စိတ်ပညာရှင်များက "စိုးရိမ်ဖွယ်ရာ" ဟုဆိုကြသည်။ ငါသားသားနှင့်အတူကြေးများအတွက်နှင့်အတူသွား၏, လက်ထောက်စားဖိုမှူး, ကာတွန်းကိုငှားရမ်းခဲ့သည်။ အခုငါ့သမီးနဲ့မောင်းတယ် ငါအမြဲနီးပြီ အနီးအနားမှာ, ဒါပေမယ့်တစ် ဦး elongated လက်၏အကွာအဝေးမှာ။ ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်ကကလေးများမဟုတ်ဘဲငါ့ကိုပထမ ဦး ဆုံးလိုအပ်ပါတယ်။ သို့သော်ကျွန်ုပ်တို့၏မိသားစုတွင်စကားတစ်ခွန်းရှိသည်။ အကယ်. သင်သည်အင်္ဂလိပ်စကားမှဘာသာပြန်ဆိုပါက "အမေကမပျော်ဘူးဆိုရင်ဘယ်သူမှမပျော်ဘူး။ "
- စိတ်ပညာရှင်တော်တော်များများကသူမကလေးကိုတစ်ယောက်မဖြစ်နိုင်ဘူးလို့အာမခံထားတယ်။ ဒီထင်မြင်ချက်ကိုသင်သဘောတူသလား။ အဘယ်ကြောင့်? ဒီအတွက်ဘာမကောင်းဘူးလဲ
- သင်ချစ်ကြည်ရေးနှင့်အနဂါးကိုခွဲဝေရန်လိုအပ်သည်။ သင့်ကလေးနှင့်မိတ်ဆွေဖြစ်ရန်လိုအပ်သည်။ ၎င်းသည်မိဘအတွက်ပျော်စရာကောင်းပြီးရွှင်လန်းစွာဖြင့်ဖြစ်သည်။ ဤသည်ပိုမိုမြန်ဆန်သောဟာသချောမွေ့ချောမွေ့ချောမွေ့စေရန်အတွက်ညှိနှိုင်းရန်နည်းလမ်းဖြစ်သည်။ ဒါပေမယ့်ငါထိတ်လန့်တုန်လှုပ်မှုမခံရနိုင်ဘူး။ သင်မထွက်နိုင်သည့်အစွန်အဖျား, "checkboxes" ကိုကလေးသိသင့်သည်။ ငါဟာကောင်မလေးမဟုတ်ဘူး, ပြီးတော့ဝေါဟာရကနေမိန်းကလေးတစ်ယောက်နဲ့သူ့အမေနဲ့မသန်စွမ်းမှုများအတွက်လုပ်ရပ်တွေ, မိဘများသည်သူငယ်ချင်းများအနေနှင့်မိတ်ဆွေများအနေဖြင့်ယခင်ကလေးစားရန်လိုသည်။