မချိုးဖောက်သော link: Mom အကြောင်းအိပ်မက်များကိုသင်ယူခြင်း

Anonim

ကျွန်ုပ်တို့၏ကိုယ်ခန္ဓာသည်ကျွန်ုပ်တို့မကြားလျှင်ပင်နေ့စဉ်နေ့တိုင်းကျွန်ုပ်တို့နှင့်အတူဆက်သွယ်သည်။ သူ၏အချက်ပြမှုများသည်မတူကွဲပြားသောခံစားချက်များ, နာကျင်မှုနှင့်ရောင်ရမ်းခြင်း, ပင်ပန်းနွမ်းနယ်ခြင်း, ခန္ဓာကိုယ်နှင့်တွေ့ဆုံဆွေးနွေးမှုသည်လုံးဝနှောင့်နှေးနေသည့်အချိန်တွင်နာမကျန်းဖြစ်သည့်အချိန်ရောက်လာသည်။

သို့သော်ကျွန်ုပ်တို့၏ခန္ဓာကိုယ်အတွက်ကျွန်ုပ်တို့အားအသိဥာဏ်ရှိစေရန်အရေးတကြီးနည်းလမ်းတစ်ခုရှိသည်။ ၎င်းသည်အိပ်မက်များဖြစ်သည်။ အိပ်မက်များမှတစ်ဆင့်ခန္ဓာကိုယ်သည်အိုးအိမ်စွန့်ခွာထွက်ပြေးရသူနှင့်ကျွန်ုပ်တို့၏ဆဲလ်များ၌ကျဆင်းခြင်းအတွေ့အကြုံများနှင့် ပတ်သက်. ကျွန်ုပ်တို့နှင့်ကျွန်ုပ်တို့နှင့်စကားပြောဆိုနိုင်သည်။

အိပ်စက်ခြင်းသည်ကျွန်ုပ်တို့၏ Dreamy ၏ဖြစ်ရပ်တွင်, ဥပမာအားဖြင့် voluminous ကိုယ်ခန္ဓာသတင်းပေးပို့သူတစ် ဦး ဖြစ်သည်။

"ငါဟာလူမျိုးစုံနဲ့အတူလမ်းလျှောက်လို့အိပ်မက်မက်ခဲ့တယ်။ ငါမှာဆံပင်ရွှေရောင်မျက်လုံးတွေနဲ့ကလေးဆံပင်ရွှေရောင်မိန်းကလေးတစ်ယောက်ရှိတယ်။ ငါ့မှာမိန်းကလေးတစ်ယောက်ရှိတယ်, သူမမှာမျက်လုံးတွေရှိတယ်လို့ငါအရမ်းဝမ်းသာတယ်။ ထို့နောက်မိန်းကလေးသည်ပုရွက်ဆိတ်တစ်ကောင်သို့လှည့်ပြီးသူမဆုံးရှုံးရန်ကြောက်ရွံ့သောကြောင့်သူမအဖြူရောင်စာရွက်များပေါ်တွင်အလုပ်လုပ်သည်။ ထိုအခါ - Bach! "ပြီးတော့ငါဆေးရုံမှာလဲလျောင်းနေတယ်, ဆရာဝန်ကလာပြီးအသက်အရွယ်အကြောင်းတွေကြောင့်အသီးတွေကရပ်တန့်သွားတယ်လို့ပြောတယ်, ငါဒီမှာငါဒီနေရာကိုကုသမှာမဟုတ်ဘူးလို့ပြောဖို့ခေါင်းဆရာဝန်ဆီကိုပြေးတယ်။ "

မိခင်များနှင့်အတူမိခင်များနှင့်အတူအထူးအဆက်အသွယ်, ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့သူမ၏ခန္ဓာကိုယ်, သူမ၏နှလုံးသား၏နှလုံးသားနှင့်သူမ၏ဘဝ၏နောက်ခံသမိုင်း၏ပထမ ဦး ပေါက်၏ပထမ ဦး ဆုံးဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏ပထမ ဦး ဆုံးမိနစ်

မိခင်များနှင့်အတူမိခင်များနှင့်အတူအထူးအဆက်အသွယ်, ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့သူမ၏ခန္ဓာကိုယ်, သူမ၏နှလုံးသား၏နှလုံးသားနှင့်သူမ၏ဘဝ၏နောက်ခံသမိုင်း၏ပထမ ဦး ပေါက်၏ပထမ ဦး ဆုံးဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏ပထမ ဦး ဆုံးမိနစ်

ဓာတ်ပုံ: Pixabay.com/ru ။

ချက်ချင်းပဲကျွန်မတို့ကလေးငယ်တစ်ယောက်အကြောင်းပြောနေတာလို့ပြောရမယ်ဆိုရင်သူမမှာသားသမီးမရှိဘူးလို့ပြောလိမ့်မယ်။ ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့အဲဒီမှာမီးဖွားအခက်အခဲတွေရဲ့အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုချက်ကတော့မသင့်တော်ဘူး။

ဒါပေမယ့်အမေနဲ့ဆက်နွယ်မှုကိုမြင်နိုင်တယ်, ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့အိပ်စက်ခြင်းရဲ့ပထမအပိုင်းကမိန်းကလေးက "အမေနဲ့တူတယ်" ကလေးများအတွက်မိခင်နှင့်အတူအထူးအဆက်အသွယ်တစ်ခု, ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့သူမ၏ခန္ဓာကိုယ်, သူမ၏နှလုံးသား၏စည်းချက်နှင့်သူမ၏ဘ 0 ၏နောက်ခံအသင်းသည်အမိဝမ်းထဲ၌ပထမဆုံးဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏ပထမမိနစ်တွင်ကျွန်ုပ်တို့သိသည်။ မည်သည့်ကြမ်းတမ်းသောသို့မဟုတ်ဝေးလံသောပညာရေးပုံစံများနှင့်ဆန့်ကျင်။ မမွေးမီအမေနှင့်ဆက်သွယ်မှုရှိသည်။ ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့အိပ်မက်ထဲကအိပ်မက်ရဲ့အိပ်မက်ထဲမှာအိပ်မက်ဟာဝေးကွာနေတဲ့အနာဂတ်မှာအိပ်မက်ဟာသူ့အမေနဲ့ပတ်သက်တဲ့သူနဲ့ပတ်သက်တဲ့အကြောင်းအရင်းဖြစ်တယ်လို့ငါထင်တယ်။

အိပ်စက်ခြင်း၏ပထမဆုံးအပိုင်းမှာအမေ၏မျက်လုံးများနှင့်အတူသမီးတစ် ဦး ဖြစ်ပြီးပုရွက်ဆိတ်တစ်ကောင်အဖြစ်ပြောင်းလဲခြင်းသည်နိဗ္ဗာန်အစားဖြစ်သည်။ မသိစိတ်တစ်ပိုင်းက "အမေအကြောင်းပြောကြရအောင်။ " အိပ်စက်ခြင်း၏ဒုတိယအပိုင်းမှာအေးခဲနေသောအသီးနှင့်လိုအပ်သောသန့်ရှင်းရေးဖြစ်သည်။ ဖြစ်ရပ်မှန်များနှင့်အရည်အချင်းမပြည့်မှီသောဆရာဝန်များအတွက်အဖြစ်မှန်ကိုငြင်းပယ်ခြင်းနှင့်ဒေါသ။

ထိုကဲ့သို့သောညွှန်ကြားချက်များအနေဖြင့်ရောဂါဗေဒကဲ့သို့သောရောဂါများကိုအနေဖြင့်ကလေးမွေးဖွားခြင်းအခြေအနေကိုထည့်သွင်းစဉ်းစားပါ။ ဥပမာအားဖြင့်, ကလေးငယ်တစ် ဦး သည်ပထမ ဦး ဆုံးကလေးဆုံးရှုံးမှုကိုဆက်လက်ရှင်သန်နိုင်ရန်မွေးဖွားခြင်းကိုမွေးဖွားခဲ့သည်။ Maurice poro ၏ "အစားထိုးကလေး" စာအုပ်စာအုပ်သည်ထိုကဲ့သို့သောကလေးများ၏ခက်ခဲသောကံကြမ္မာနှင့် ပတ်သက်. ရေးသားထားသည်။ ၎င်းတို့သည်ငယ်ရွယ်သောဝန်ထုပ်ဝန်ပိုးများကို 0 မ်းနည်းပူဆွေးခြင်းနှင့်ယခင်ကလေးများကိုဆုံးရှုံးခြင်းမှမိဘများကိုကယ်တင်ခြင်းမှမိဘများကိုကယ်တင်ခြင်းမှမိဘများကိုကယ်တင်ခြင်းမှမိဘများကိုကယ်တင်ခြင်းမှကယ်တင်ခြင်းမှကယ်တင်ခြင်းကိုခံကြရသည်။

ကလေးငယ်သည်ခုနစ်ယောက်ကိုမွေးဖွားရန်နှင့်၎င်းတို့ထဲမှတစ် ဦး ၏သံသယများကိုဖြတ်တောက်ခြင်းကိုခံရသည်။

သင့်ရဲ့အသွင်အပြင်၏ပုံပြင်ကိုမေးပါ

သင့်ရဲ့အသွင်အပြင်၏ပုံပြင်ကိုမေးပါ

ဓာတ်ပုံ: Pixabay.com/ru ။

လှပသောကိုယ်ဝန်, ချစ်ခြင်းမေတ္တာနှင့်ကြွယ်ဝသောမွေးဖွားသောအသက်ရှည်သောကလေးတစ် ဦး, ကျွန်ုပ်၏အလုပ်အကိုင်တွင် - ကျွန်ုပ်၏အလုပ်အကိုင်မှာအလွန်ရှားပါးခြင်းနှင့်ဇိမ်ခံကားများဖြစ်သည်။ များသောအားဖြင့်ကျွန်ုပ်သည်မည်ကဲ့သို့ကလေးငယ်တစ် ဦး ကိုမငိုမီကလေးတစ် ဦး အားမိခင်တစ် ဦး နှင့်မိခင်နာကျင်မှုနှင့်သမိုင်းတွင်ကလေးဘဝတွင်ကလေးတစ် ဦး မည်သို့မွေးမြူခဲ့ကြပုံကိုမကြာခဏကျွန်ုပ်ကြားရသည်။

ဒီအရာအားလုံးဟာငါတို့အိပ်မက်တွေကသူ့ရဲ့အသွင်အပြင်သမိုင်းကမေးခဲ့တယ်။ သန္ဓေသားကိုရပ်တန့်ဖို့အတွေ့အကြုံတွေ - သူတို့ဘယ်သူလဲ။ သူ့မိသားစုမှာရှိတဲ့မိန်းမကဒီသူမဘာတွေဖြစ်နေတယ်ဆိုတာမယုံဘူးလား။ ဤပန်းချီကားများသည်အိပ်မက်များနှင့်ကျွန်ုပ်တို့၏အိပ်မက်များနှင့်ကျွန်ုပ်တို့၏အိပ်မက်များကိုအခြားစာရေးဆရာတစ် ဦး ထံမှဥပမာ,

နှင့်တ ဦး တည်းပိုပြီးရှုထောင့်။ အသီးကိုတိုင်းတာခြင်းနှင့်ဒုတိယအကြိမ်သန့်ရှင်းရေးပြုလုပ်ခြင်းသည်ကိုယ် 0 န်ဆောင်မှုမဟုတ်ဘဲသင်္ကေတများဖြစ်နိုင်သည်။ စိတ်ကူးစိတ်သန်းမှရွေ့လျားခြင်းမပြုမီသေဆုံးသွားသောစီမံကိန်းတစ်ခုကိုသူတို့ကလူတို့၏အရေးယူနိုင်သည်။ လာမည့်သန့်ရှင်းရေးသည်ဤစီမံကိန်းကိုလှည့်လည်။ ဖွံ့ဖြိုးလာနိုင်သည့်ထင်ယောင်ထင်မှားများကိုသတ်ဖြတ်ခြင်းဖြစ်သည်။ သို့သော်၎င်းသည်အခြား area ရိယာတစ်ခုမှလုံးဝရှိပြီးဖြစ်သည်။ ဘဝလုပ်ငန်းတာဝန်များမှ၎င်းသည်၎င်းမှအကောင်အထည်ဖော်ခြင်းသို့မဟုတ်မဖြစ်သည့်အိပ်မက်များဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့သည်ကမ္ဘာပေါ်တွင်အစစ်အမှန်လုပ်ရပ်များအနေဖြင့်မပေါ်လာသောသူများနှင့်အတူပါ 0 င်သည်။

စဉ်းစားတွေးခေါ်မှုလမ်းညွှန်များနှင့်ပိုမိုနီးကပ်သောအရာများကိုထင်ဟပ်စေသောရောင်ပြန်ဟပ်မှုများဖြင့်အိပ်မက်ကိုချန်ထားပါ။

မင်းအိပ်မက်တွေဘာအိပ်မက်လဲ သင်၏အိပ်မက်များဥပမာ Mail: [email protected] ။ လမ်းမှာအယ်ဒီတာထံစာဖြင့်ရေးသောစာတွင်စာတစ်စောင်တွင်ရေးထားလိမ့်မည်။ ဒီအိပ်မက်ကနေ။

မာရီယာ Dyachkova, စိတ်ပညာရှင်, မိသားစုကုထုံးပညာရှင်နှင့်ကိုယ်ပိုင်တိုးတက်မှုလေ့ကျင့်ရေးသင်တန်းကျောင်း Marika Khazin

Saathpaatraan