မည်သူသည်ဖန်တီးမှုရှိသူတစ် ဦး ဖြစ်ပြီး, မျက်မှောက်ခေတ်ကမ္ဘာတွင်ရှင်သန်ရန်အဘယ်ကြောင့်ခက်ခဲသနည်း

Anonim

မကြာခဏဆိုသလိုကျွန်ုပ်တို့သည်မည်သည့်ဖန်တီးမှုဖြစ်သည်ကိုဆုံးဖြတ်ရန်ကြိုးစားနေသည့်အခါစိတ်ကူးယဉ်သည်ကျွန်ုပ်တို့အားအလွန်ရိုးရာအဓိပ္ပာယ်ကိုကန့်သတ်ထားသည်။ တီထွင်ဖန်တီးမှုသည်တေးဂီတ, သီချင်းများ, ကခုန်ခြင်း, ပန်းချီကားများဖြစ်သည်။ တကယ်တော့မဟုတ်ပါဘူး။ ကျနော့်ရဲ့အတွေ့အကြုံကလူအများစုမှာအထဲမှာဝှက်ထားတဲ့ကြီးမားတဲ့ဖန်တီးမှုအလားအလာရှိတယ်ဆိုတာကိုပြတယ်။ လျှို့ဝှက်ဖန်တီးမှုအလားအလာရှိသောလူများသည်ပုံမှန်အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းမှုဖြင့်နေထိုင်ကြသည်။ သို့သော်တစ်ချိန်ချိန်တွင်သူတို့သည်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအကျပ်အတည်းနှင့် ပတ်သက်. ခက်ခဲသောအခက်အခဲများရှိသည်။

ကလေးဘဝကတည်းကမိဘများနှင့်အကြီးတန်းဆွေမျိုးများထံမှ "စစ်မှန်သော" အလုပ်၏အရေးပါမှုနှင့်ပတ်သက်သောဆွေမျိုးဆွေမျိုးများထံမှကြားရသည်။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်သူသည်သူသည်ရှေ့နေတစ် ဦး သို့မဟုတ်စီးပွားရေးပညာရှင်တစ် ဦး သို့မဟုတ်အင်ဂျင်နီယာတစ် ဦး ဖြစ်သောအင်ဂျင်နီယာတစ်ယောက်ဖြစ်ကြောင်းကြားသည်။ သီချင်းများနှင့်အကများ - အချည်းနှီးသောအနေဖြင့်, ဖွဲ့စည်းထားသည့်တပ်ဆင်မှုသည်လူတို့သည်မိမိတို့ကိုယ်ကိုတစ်နည်းနည်းဖြင့်ကွဲပြားစွာနားလည်သဘောပေါက်ရန်ကြောက်ရွံ့ခြင်းကိုဖြစ်ပေါ်စေသည်

ထိုသို့သောသူများသည်ပြင်ပပတ် 0 န်းကျင်ကိုလက်ခံနိုင်စွမ်းမရှိကြောင်းသတိပြုမိကြသည်။ အခြားသူများအတွက်ထိုသို့သောသူများသည်မတည်ငြိမ်သောစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာမတည်မငြိမ်ဟုယူမှတ်ကြသည်။ သူတို့ရဲ့ပြ problem နာကတော့သူတို့ကွဲပြားခြားနားတယ်, မသက်မသာနဲ့စိတ်ထိခိုက်ခြင်းစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုကစားခြင်း "လျှို့ဝှက်" စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုကစားခြင်းဟာသူတို့ရဲ့စွမ်းရည်ကိုမဖွံ့ဖြိုးဘူး။

ကလေးဘဝတွင်ချမှတ်ထားသောအမည်းစက်သည်ဖန်တီးမှုရှိသူတစ် ဦး ၏ပျက်ကွက်မှု၏ပုံစံပုံစံကိုမသိစိတ်တစ်ဆင့်တွင်နက်ရှိုင်းစွာနက်ရှိုင်းစွာထားရှိခြင်းဖြစ်သည်။

Creative Professions Society ကိုပုံမှန်အားဖြင့်မအောင်မြင်ပါ

Creative Professions Society ကိုပုံမှန်အားဖြင့်မအောင်မြင်ပါ

ဓာတ်ပုံ: Pixabay.com/ru ။

ငါ "မဟုတ်ဘူး" လို့ပြောမယ်, တီထွင်ဖန်တီးနိုင်သူကိုအမြဲတမ်းအကောင်အထည်ဖော်မထားဘူး, ဟုတ်ကဲ့, သူ၏ပြ problems နာများကိုလုံးဝနားမလည်ပါ, သူနှင့်ဆက်သွယ်ရန်ခက်ခဲသည်။

ထိုလူသည် Creative ဖြစ်သည်။ အတွင်းပိုင်းနှင့်ပြင်ပဟန်ချက်ညီအောင်ထိန်းနိုင်သည့်စွမ်းရည်ရှိသောအတွင်းပိုင်းလောကကိုဖြစ်ပေါ်စေသည့်ပိုမိုကျယ်ပြန့်သောခံစားချက်များကိုပိုင်ဆိုင်သည်။ ရလဒ်အနေနှင့်ထိုကဲ့သို့သောပုဂ္ဂိုလ်တစ် ဦး သည်လူ့အဖွဲ့အစည်းသို့မဟုတ်ချစ်ရသူများနှင့်ပ conflict ိပက္ခကိုအဆက်မပြတ်စတင်ဝင်ရောက်လာသည်။ အကယ်. သင်သည်အခြေအနေကိုအချိန်မီမပြောင်းလဲပါကအထီးကျန်ခြင်းနှင့်တစ်ကမ္ဘာလုံးအတိုင်းအတာဖြင့်နားလည်မှုလွဲမှားခြင်းများပြုလုပ်သည်။

ကျွန်ုပ်၏လေ့လာမှုများသည်လူတစ် ဦး ချင်းစီ၏မကျေနပ်မှု၏အကြောင်းရင်းများကိုခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းနှင့်ပတ်သက်သောကျွန်ုပ်၏လေ့လာမှုများသည်လူ့အဖွဲ့အစည်းသည်စိတ်ခံစားမှုတွင်မတည်ငြိမ်မှုကိုပယ်ဖျက်ခြင်းကိုပယ်ဖျက်နိုင်ပြီးမှားယွင်းစွာပယ်ဖျက်ခြင်းကိုငြင်းပယ်သည်။

လူတစ် ဦး ချင်းစီသည်မမွေးဖွားမီကသူ့အားကိုယ်ပိုင်နေရာချထားသည်။ ယခင်ကမိသားစုနှင့်ပတ် 0 န်းကျင်နှင့်သင့်အားသတ်မှတ်ထားသောဘ 0 လမ်းကြောင်းတစ်ခုကဲ့သို့လူမှုရေးရည်ရွယ်ချက်ကိုရိုးရိုးရှင်းရှင်းနှင့်သေချာပေါက်နားလည်သည်။ ယနေ့ရည်ရွယ်ချက်၏အယူအဆအလေးအနက်ထားသည်။

လူတစ် ဦး အနေဖြင့်ဖန်တီးမှုသည်မိမိသွားလိုသောနေရာကိုနားလည်ပြီးရှင်သန်ရပ်တည်ရေးအတွက်အဓိကစည်းမျဉ်းများဖြစ်သည်။ လူ့အဖွဲ့အစည်းမှတင်သွင်းသောသူ၏နာကျင်မှုမသေချာမရေရာမှုတွင်ဖန်တီးမှုရှိသူတစ် ဦး သည်မည်သည့်နေရာတွင်စတင်ရန်ကိုမသိပါ။ အချို့က "လေ့ကျင့်ရေးဆရာဝန်များ" မျိုးဖြစ်လာသည်။ ဤသို့သောမှီခိုမှုပြ The နာမှာအချိန်ကာလ၏ငြင်းပယ်ခြင်း, အဘယ်ကြောင့်မည်သည့်နေရာတွင်မည်သို့ဖွံ့ဖြိုးရန်, သင်တန်းပြီးဆုံးသွားပြီ, တံခါးနောက်ကွယ်မှတံခါးကိုပိတ်ထားပြီးနောက်ထိုအဖြစ်အပျက်၏အပြုသဘောဆောင်သောအကျိုးသက်ရောက်မှုကိုဖယ်ရှားပစ်သည်။

ဖန်တီးမှုလူတစ် ဦး ၏ရှင်သန်ရပ်တည်ရေးအတွက်ပုံသေနည်းသည်၎င်း၏အလားအလာကိုထုတ်ဖော်ရန်ဖြစ်သည်

ဖန်တီးမှုလူတစ် ဦး ၏ရှင်သန်ရပ်တည်ရေးအတွက်ပုံသေနည်းသည်၎င်း၏အလားအလာကိုထုတ်ဖော်ရန်ဖြစ်သည်

ဓာတ်ပုံ: Pixabay.com/ru ။

ဟုတ်ပါတယ်, သင်တန်းကအသုံးဝင်ပေမဲ့ယင်း၏ရည်ရွယ်ချက်ကိုမည်သို့နားလည်ရမည်ကိုပြသနိုင်သည့်အခါမှသာ။

ငါဖြစ်ရပ်တစ်ခုကိုငါပေးလိမ့်မည်: ငါ့မိတ်ဆွေတစ် ဦး က conservatory ကိုပြီးဆုံးပြီ, သူသည်တေးဂီတကိုပြုလုပ်ရန်လုံလောက်စွာမစွမ်းနိုင်ကြောင်းသတိပြုမိသည်။ သူသည်မိမိကိုယ်ကိုအချိန်ကြာမြင့်စွာရှာဖွေခဲ့သည်, မကျေနပ်မှု, တီထွင်ဖန်တီးမှုတွင်မပါ 0 င်နိုင်ခြင်းသည်ပြင်းထန်သောအတွင်းပိုင်းဆန့်ကျင်မှုကိုဖြစ်ပေါ်စေသည်။

သူ၏ညှဉ်းပန်းနှိပ်စက်မှုအတွက်အကြောင်းရင်းများကိုလေ့လာပြီးနောက်ကျွန်ုပ်တို့သည်ထွက်ပေါက်ထွက်နိုင်ခဲ့သည်။ ယနေ့တွင်သူ၏အသံကျောင်း၏ကျောင်းသည်တရားဝင်နှင့်အောင်မြင်သောစီးပွားရေးတစ်ခုဖြစ်သည်။ သူ၏အလားအလာကိုသူ့အားအလားအလာကောင်းများကိုအကောင်အထည်ဖော်ရန်ကူညီပေးနိုင်သည်။

ထို့ကြောင့်, အချုပ်အားဖြင့်, summing, ဖန်တီးမှုလူတစ် ဦး ၏ရှင်သန်ရပ်တည်ရေးအတွက်ပုံသေနည်းက၎င်း၏အလားအလာကိုထုတ်ဖော်ပြောဆိုရန်ဖြစ်ပါတယ်သတိပြုမိနိုင်ပါတယ်။ စိတ်ပညာရှင်၏တာ 0 န်မှာသူသည်လူ့အဖွဲ့အစည်းတွင်သူလုပ်ဆောင်နေသောလူမှုရေးအခန်းကဏ္ ons နှင့်အမြဲတမ်းအဆက်အသွယ်မရှိသည်ကိုယုံကြည်စိတ်ချစွာဖြင့်ကူညီရန်ဖြစ်သည်။

ကိုယ်ရေးကိုယ်တာအမှတ်တံဆိပ်တည်ဆောက်ခြင်းနှင့်တည်ဆောက်ခြင်းသည်၎င်း၏တစ် ဦး ချင်းစီကိုထိန်းသိမ်းရန်အတွက်တီထွင်မှုကိုကူညီပေးမည့်တစ်ခုတည်းသောလုံလောက်သောဖြေရှင်းနည်းမှာပတ်ဝန်းကျင်ရှိလူ့အဖွဲ့အစည်းကသူ့ကိုပေးသောစိန်ခေါ်မှုများကိုခုခံတွန်းလှန်ရန်ကူညီလိမ့်မည်။

Saathpaatraan