စိတ်ကိုထိခိုက်စေခြင်းမရှိဘဲကလေးကိုအပြစ်ပေးနည်း

Anonim

စိတ်ဝင်စားစရာမှာမိဘတိုင်းနီးပါးသည်သူ၏ကလေးကိုမှန်ကန်စွာယူဆောင်လာသည်ကိုယုံကြည်ကြသည်။ ကလေးကဆိုးဆိုးရွားရွားပြုမူခြင်းနှင့်နားမထောင်ပါကပင်ပတ် 0 န်းကျင် / ကျောင်း / သူငယ်ချင်းများသည်အပြစ်ရှိကြောင်းယုံကြည်စိတ်ချမှုမရှိပါကမည်သူမဆိုမဟုတ်ကြောင်း, နည်းနည်းလေးမှားယွင်းမှုနှင့်အတူအရွယ်ရောက်သူများသည်တစ်ခါတစ်ရံတွင်မိမိတို့ကိုယ်မှထွက်လာတတ်ကြသည်, မကြာခဏရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာခွန်အားကိုကျင့်သုံးကြသည်။ သဘာဝကျကျ, ထိုကဲ့သို့သောဝန်းကျင်ရှိကလေးငယ်သည်လူ့အဖွဲ့အစည်းမှအပြည့်အ 0 0 င်သောအဖွဲ့ဝင်တစ် ဦး ကိုမကြီးထွားနိုင်ပါ။ သို့သော်ကလေးငယ်သည်တစ်ခါတစ်ရံသူမှားကြောင်းရှင်းပြရန်လိုအပ်သည်။ ဒီတော့ကော။ အတူတူတွက်ကြည့်ရအောင်။

ကလေးများသည်ကမ္ဘာကြီးကိုသိရှိပြီးဖျက်ဆီးရန်မကြိုးစားပါ

ကလေးများသည်ကမ္ဘာကြီးကိုသိရှိပြီးဖျက်ဆီးရန်မကြိုးစားပါ

ဓာတ်ပုံ: Pixabay.com/ru ။

ဒီလိုမျိုးကလေးကိုအပြစ်ပေးစရာမလိုပါဘူး

များသောအားဖြင့်ကလေးများသည်ကမ္ဘာကိုသိရှိပြီးအမြဲတမ်းမမှန်ပါ။ ကလေးကိုစိတ်ဝင်စားမှုပြရန်အတွက်သော့ချက်သည်သော့ချက်မသင့်လျော်ပါ။ သူဘာမှားနေလဲဆိုတာသူ့ကိုရှင်းပြပါ။ နောက်တစ်ခါသူကတစ်ခုခုမလုပ်ခင်နောက်တစ်ခေါက်စဉ်းစားလိမ့်မယ်။ ဒီလိုမှမဟုတ်ရင်ကလေးသည်လုံခြုံမှုမရှိတော့ပါ။ ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိကမ္ဘာပေါ်ရှိလှုပ်ရှားမှုနှင့်စိတ်ဝင်စားမှုကိုအားပေးရန်လိုအပ်သည်။

"ကမ်းလှမ်းမှု" နှင့် "Note" ၏အယူအဆများကိုရှုမြင်

အရွယ်ရောက်ပြီးသူတစ် ဦး အားစနစ်တကျလာရန်ဤနေရာတွင်အလွန်အရေးကြီးသည်။ "မင်းတခြားနေရာပိုကစားတာလား" အကြားကြီးမားတဲ့ခြားနားချက်ရှိတယ်။ နှင့် "လမ်းပေါ်မှာမကစားကြနှင့်။ " ဒုတိယအချက်မှာကလေးကိုလုံခြုံမှုကိုစဉ်းစားရန်သင်အားပေးပြီးသင်၏ခေါင်းကိုမဆုံးရှုံးစေပါ။ သူကသင်၏ညွှန်ကြားချက်များကိုပယ်ဖျက်မှသာလျှင်ဝါကျကိုလျှောက်ထားရန်လိုအပ်သော်လည်း, အော်ဟစ်ခြင်းနှင့်လက်စွဲဒီဇိုင်းမရှိဘဲဝါကျကိုသာအသုံးပြုရန်လိုအပ်သည်။

အလွန်အမင်းစိတ်ခံစားမှုမဖြစ်

အလွန်အမင်းစိတ်ခံစားမှုမဖြစ်

ဓာတ်ပုံ: Pixabay.com/ru ။

အားကောင်းတဲ့စိတ်ခံစားမှုမလိုအပ်ပါ

လူကြီးများကိုအထူးသဖြင့်သူတို့၏ကလေးများအားပတ် 0 န်းကျင်တွင်လူတိုင်းထိန်းချုပ်ထားသင့်သည်။ မိဘများသည်မကြာခဏကလေးအတွက်မျှော်လင့်ချက်များမှမကြာခဏချမှတ်ကြသော်လည်းသူတို့၏မျှော်လင့်ချက်များသည်အမှန်တကယ်တွင်ထင်ရှားသည်။ ၎င်းသည်မိဘတစ် ဦး ထံမှအကြီးအကျယ်ကျူးကျော်ရန်လိုသည်။ ကလေးကကျောက်မီးသွေးကိုစတင်ပြီးဆင်ခြေလျှောကိုလှည့်စားနေတယ်။ သင်၏စုစုပေါင်းမှတ်ချက်များကိုမတည်ငြိမ်သောစိတ်ဓာတ်မည်သို့တုံ့ပြန်နိုင်သည်ကိုစဉ်းစားပါ။ သင့်ကလေးအားလူတစ် ဦး အားဆန္ဒရှိသူနှင့်ဆန္ဒများမရှိဘဲလုံးဝမထစေလိုပါ။ ၎င်းသည်သူတို့၏ဆန္ဒများကိုမထည့်သွင်းဘဲ ပို. သြဇာညောင်းသောလူတို့အားနာခံမည်မဟုတ်လော။

လူသိရှင်ကြားအပြစ်ပေးမထားပါနဲ့

လူသားများတွင်ဝေဖန်မှုများနှင့်အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေသည်ကိုသင်မစဉ်းစားနိုင်ပါ။ အရွယ်ရောက်ပြီးသူတစ် ဦး ။ အရှက်တကွဲအကျိုးနည်းခြင်းခံရသောကလေးငယ်သည်လူသိရှင်ကြားလူသိရှင်ကြားလူသိရှင်ကြားပြောင်းရွှေ့လျက်, သင်နှင့်အခြားလူများက၎င်းကိုလွှဲပြောင်းပိုင်ခွင့်ရှိသည်ဟုပြသသည်။ ထို့ကြောင့်ကလေးငယ်သည်အမှားတစ်ခုခုလုပ်မိလျှင်သူ့ကိုဘေးဖယ်ထားပြီးသူသည်အဘယ်ကြောင့်မမှန်သနည်း, နောက်တစ်ကြိမ်ဘာလုပ်ရမည်ကိုပြောပါ။

ကျိန်ဆိုခြင်းကိုမပြုကြနှင့်

ကျိန်ဆိုခြင်းကိုမပြုကြနှင့်

ဓာတ်ပုံ: Pixabay.com/ru ။

ကတိတော်များကိုကိုင်ထားပါ

အကယ်. သင်သည်ကလေးအားတစ်ခုခုကိုတားမြစ်ထားပါကပိတ်ပင်ထားမှုသည်နာရီအနည်းငယ်ထက်ပိုကြာသည်ကိုဆိုလိုသည်။ သင့်ကလေးကိုအနည်းဆုံးတစ်ကြိမ် နှိပ်. သူကသင့်အားချုပ်တိုးရောကျစွာစတင်သည်, ထို့နောက်သင်၏ခြိမ်းခြောက်မှုများကိုလုံးဝမယုံတော့ပါ။ နောက်ဆက်တွဲပါ။

ချက်ချင်းအပြစ်ပေးသို့မဟုတ်မှာလုံးဝအပြစ်ပေးမထားဘူး

ချုပ်ထားသော "မိဘ" စည်းမျဉ်းရှိသည်။ အပြစ်ပေးခြင်း, အတိတ်ကလက်မခံနိုင်သောအပြုအမူအတွက်အမြဲတမ်းအပြစ်ပေးခြင်းအတွက်အမြဲတမ်းအပြစ်ပေးခြင်းများသည်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာရောဂါများကိုဖြစ်ပေါ်စေသည်ကိုသတိရပါ။ အကျင့်ယိုယွင်းမှုနှင့် ပတ်သက်. သင်လေ့လာခဲ့ပါကအခြေအနေနှင့် ပတ်သက်. လုပ်ဆောင်ပါ, ဤမေးခွန်းကိုကလေးနှင့်အတူဤမေးခွန်းကိုသာ ပြော. အကျိုးဆက်များကိုရှင်းပြပါ။

Saathpaatraan