ကလေးများအားလုံးသည်ကစားခြင်းကိုနှစ်သက်ကြသည်, သို့သော်မည်သူမျှသူတို့နောက်ကွယ်မှကစားစရာများကိုသန့်ရှင်းပစ်ရန်မည်သူမျှမကြိုက်ပါ။ အချို့သောမိဘများသည်လူတိုင်းအားတောင်းထဲ၌အရုပ်နှင့်ကားများကိုလုပ်ရမည်။ အခြေအနေကိုပြောင်းလဲချင်ပါသလား။ ကလေးတစ် ဦး ကိုအမိန့်ပေးရန်မည်သို့သင်ကြားရမည်ဟုစိတ်ပညာရှင်များကအကြံပြုသည့်အကြံဥာဏ်အချို့ကိုကျွန်ုပ်တို့ကမ်းလှမ်းသည်။
သင်၏ပုံသက်သေပြပါ
အကယ်. သင်သည်အမှိုက်ကိုထောင့်ထဲသို့ 0 င်ရောက်ရန်အသုံးပြုပါက, ကလေးမှန်သည်မိဘများ၏အပြုအမူကိုထင်ဟပ်ကြောင်းအလေးပေးဖော်ပြရန်ကျွန်ုပ်တို့ပြောထားသည်။ စိတ်ပညာရှင်များကကလေးတစ် ဦး ၏အပြုအမူကိုပြောင်းလဲရန်အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းမှာသင်ကိုယ်တိုင်ပြောင်းလဲရန်ဖြစ်သည်ဟုစိတ်ပညာရှင်များကပြောကြသည်။ ကလေး၏အသက်အရွယ်မည်သို့ပင်ရှိပါစေသင်၏လုပ်ရပ်များကိုအသံထွက်ရန်အရေးကြီးသည်။ အကယ်. သင့်ကလေးသည် 1-2 နှစ်ရှိပါပြီဆိုပါက "အမေကကစားစရာတွေဟာကစားစရာတွေကိုနေရာချထားနိုင်အောင်ခြံစည်းရိုးကိုခေါက်လိုက်တယ်။ " ဆယ်ကျော်သက်တစ် ဦး နှင့်စကားစမြည်ပြောဆိုရာတွင်အခန်းထဲရှိအမိန့်သည်လေ့လာမှုများနှင့်နှစ်သိမ့်မှု၏ကုန်ထုတ်စွမ်းအားကိုအကျိုးသက်ရောက်သည်ကိုအလေးထားခြင်းသည် ပို. ကောင်းသည်။
ကစားစရာတွေကိုမဖယ်ရှားပါနဲ့
ဓာတ်ပုံ - pixabay.com ။
အတူတူထွက်ရ
စုပေါင်းစိတ်ဓာတ်သည်လှုပ်ရှားမှုများမှတွန်းအားပေးသည်။ သင်ကြမ်းပြင်ကိုစုပ်ယူနိုင်ပြီးကလေးကိုဖုန်မှုန့်များသုတ်ရန်နှင့်ပန်းများကိုသွန်းလောင်းရန်ကမ်းလှမ်းသည်။ တဖြည်းဖြည်းချင်း "load" ကိုတိုးမြှင့်ပါ။ လှုပ်ရှားမှုအမျိုးအစားကိုပြောင်းလဲပါ။ ဒါကြောင့်သူ့အိမ်ပတ် 0 န်းကျင်တာဝန်များပြည့်စုံဖို့သူကပိုလွယ်လိမ့်မယ်။ သို့သော်အချို့ကလေးများသည်သူတို့နောက်ကွယ်တွင်တိကျသောတာဝန်များကိုထမ်းဆောင်ရန်, အမှိုက်များကိုသယ်ဆောင်ရန်, ဟင်းပွဲများသို့မဟုတ်သံအတွင်းခံအဝတ်အစားများကိုဆေးကြောရန်, အဘယ်သူမျှမကိစ္စတွင်ကလေးများအားပိုက်ဆံနှင့်အတူအလုပ်လုပ်ရန်သို့မဟုတ်လမ်းလျှောက်ရန်သွားရန်ခွင့်ပြုချက်နှင့်အတူအလုပ်လုပ်ရန်လှုံ့ဆော်မှုမပေးပါ။ ဒီလိုမှမဟုတ်ရင်သူတို့ဟာတကယ့်ကိုအရွယ်ရောက်ပြီးသူဘဝမှာလက်မထပ်ရသေးတဲ့မည်သည့်လှုပ်ရှားမှုအတွက်မဆို "အပိုဆုကြေး" ပေးရန်တစ်စုံတစ် ဦး ကိုလေ့ကျင့်ကြလိမ့်မည်။ မိဘများ၏အကူအညီသည်မိဘများကိုကူညီလိုသောဆန္ဒနှင့်အလိုဆန္ဒအပေါ်အခြေခံပါစေ။
လျှောက်ထားနိုင်သည့်တစ်ခုတည်းသောအရာမှာ tracker အလေ့အထများကို ann analogue တစ်ခုဖြစ်သည်။ စာရွက်ကိုအလျားလိုက် ထား. အရွယ်အစားတူသည့်ဆဲလ်များကိုဆွဲပါ။ ရက်စွဲများနှင့်သက်ဆိုင်သောဆဲလ်များတွင်, ကလေးကသန့်ရှင်းရေးနှင့်အတူကူညီလျှင်စတစ်ကာများကော်။ ကိုယ့်ကိုကိုယ်လုပ်ဖို့သူ့ကိုအကြံပြုပါ, များသောအားဖြင့်ထိုကဲ့သို့သောအတန်းများကဲ့သို့ကလေးများ။
အစွန်းရောက်အစီအမံများကိုမသုံးပါနှင့်
ခြိမ်းခြောက်မှုများ, ပိုင်ဆိုင်မှုများကိုကြမ်းပြင်တွင်ကဲ့ရဲ့ရှုတ်ချခြင်းနှင့်ပစ်ခြင်း - ကြီးပြင်းရန်အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းများမဟုတ်ပါ။ ကလေးများအထူးသဖြင့်ငယ်ရွယ်စဉ်ကတည်းကအထိခိုက်မခံဖြစ်ကြသည်။ သူတို့၏ကိုယ်ပိုင်နယ်နိမိတ်များကိုချိုးဖောက်ခြင်း, မိဘသည်ခေါင်းဆောင်ဖြစ်သည်ဟုမည်သူကဆိုသည်။ ဆရာနှင့်လက်ထောက်ဖြစ်ရမည်။ သို့ဖြစ်လျှင်သင်သည်ကလေး၏အပြုသဘောဆောင်သောပြန်လာပါလိမ့်မည်။ စိတ်ပညာရှင်များ၏အဆိုအရစတိုင်လ်၏ခြိမ်းခြောက်မှုများသည်ယခုအချိန်တွင်အဖေလာလိမ့်မည်။
ကလေးကသင်အိမ်တွင်သန့်ရှင်းရေးလုပ်ရန်လိုအပ်သည့်အတွေးနှင့်အကျွမ်းတဝင်ရှိရမည်
ဓာတ်ပုံ - pixabay.com ။
အခြားသူများရှေ့မှာချီးမွမ်း
ဆွေမျိုးများနှင့်မိသားစုသူငယ်ချင်းများနှင့်အတူသူတို့လာရောက်လည်ပတ်သည့်အခါအိမ်၌အကောင်းဆုံးသောသန့်ရှင်းမှုသည်အဘယ်နည်းကိုအာရုံစိုက်မည်ကိုသဘောတူပါ။ ပြီးတော့သူတို့ကိုသင်ကစားတာ, ကလေးကသင့်ကိုသန့်ရှင်းရေးလုပ်ဖို့ကူညီပေးမယ်လို့မင်းပြန်ပြောလိမ့်မယ်။ ငါ့ကိုယုံပါ, ဟုတ်ကဲ့, ချစ်မြတ်နိုးပြီးလေးစားသူများကိုချီးမွမ်းခြင်းသည်အခန်းထဲတွင်ဆက်လက်ထားရှိရန်နောက်ထပ်လှုံ့ဆော်မှုဖြစ်လိမ့်မည်။
ကျွန်ုပ်တို့၏အကြံဥာဏ်သည်သင့်အားအသုံးဝင်သောအလေ့အထတစ်ခုပြုလုပ်ရန်ကူညီလိမ့်မည်ဟုကျွန်ုပ်တို့မျှော်လင့်ပါသည်။ ခေါင်းမာ။ , သို့ဖြစ်လျှင်, တဖြည်းဖြည်းနဲ့ကလေးကအခန်းထဲမှာအခန်းထဲမှာအခန်းထဲမှာသန့်ရှင်းရေးလုပ်ဖို့လိုတယ်လို့စဉ်းစားနေမှာပါ။