ကလေးတစ် ဦး သည်ကျောင်းသို့တက်သောအခါမိဘ၏အဓိကတာဝန်မှာကလေးငယ်သည်ဗဟုသုတကိုဆက်သွယ်နိုင်သည့်အဆင်သင့်သောပတ်ဝန်းကျင်ကိုပေးရန်ဖြစ်သည်။ သို့သော်ဤသို့သောအခြေအနေများသည်ကျောင်းဆရာတစ် ဦး ကိုပေးလိမ့်မည်ဟုအာမခံထားသူမည်သူမျှအာမခံချက်မရှိပါ။ ကျောင်းသားနှင့်ဆရာအကြားအဆက်အသွယ်သည်မည်သည့်အကြောင်းရင်းများကိုရှာဖွေရန်တာ 0 န်ကိုမဖော်ဆောင်နိုင်ကြောင်းနှင့်ရင်ဆိုင်နေရသည်။ အခြေအနေကိုဘယ်လိုခွဲထုတ်နိုင်မလဲ။ ကျနော်တို့တွက်ဆဖို့ကြိုးစားခဲ့တယ်။
ကလေးကိုကြားရန်ကြိုးစားပါ
မျက်မှောက်ခေတ်မိဘများအနေဖြင့်သဘောထားကွဲလွဲမှု၏အကြောင်းရင်းမှာဆရာတစ် ဦး သည်ဆရာတစ် ဦး ဖြစ်သည်ဟုအခိုင်အမာဆိုကြသည်, သို့သော်ဒါရိုက်တာကိုတိုင်ကြားရန်နားလည်ရန်မပြေးပါနှင့်။ သင်၏ကန ဦး ရည်မှန်းချက်မှာလက်ရှိအခြေအနေတွင်လက်ရှိအခြေအနေကိုထိုင်။ ဆွေးနွေးရန်ဖြစ်သည်။ သို့သော်၎င်းကိုကြားနေအဖြစ်လုပ်ကိုင်ရန်လိုအပ်သည်။ အထူးသဖြင့်အထူးသဖြင့်သက်ဆိုင်ရာဤအကြံဥာဏ်သည်ကလေးများသည်ပ conflict ိပက္ခအခြေအနေများသို့အဆက်မပြတ်ကျသည်။ သို့သော်လည်း, သင့်ကိုယ်သင်မလိမ်ပါနှင့်။ အခြေအနေကိုသမ္မာသတိမပြုမိဘဲသင်၏အပျက်သဘောဆောင်သောစိတ်ခံစားမှုများသည်အခြေအနေကိုပိုမိုဆိုးရွားစေပြီးမှန်ကန်သောဆုံးဖြတ်ချက်ချရန်ခွင့်မပြုပါ။
သင့်ကလေးကိုကြားရန်ကြိုးစားပါ
ဓာတ်ပုံ: www.unsplash.com ။
ဆင်ယင်ကောင်ကိုမလုပ်ပါနှင့်
နောက်တဖန်ကျွန်ုပ်တို့သည်မျက်မှောက်ခေတ်မိဘများအကြားလူကြိုက်များသောပြ problem နာတစ်ခုနှင့်ရင်ဆိုင်နေရသည်။ အကယ်. ဆရာသည်မကြည့်မိကြောင်း, လေယာဉ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းစီစဉ်ပါ။ အေးဆေးတည်ငြိမ်ပြီးစဉ်းစားပါ, ဒါဖြစ်ရပ်ကမင်းကိုဘယ်လိုစိတ်ကူးကြည့်ဖို့ကြိုးစားနေတာလဲ, ကလေးသည်စကားများအနေဖြင့်စကားပြောခြင်းအတွက်မှတ်မိခြင်းအတွက်မှတ်ချက်ချသည်မှာသေချာသည်မှာမထိုက်တန်ပါ။ သင့်ရဲ့ကျောင်းကိုဒီအခိုက်အတန့်ကိုရှင်းပြပါ။ သို့သော်သတိထားပါ - တစ်ခါတစ်ရံဆရာများသည်ဖယ်ရှားပစ်နိုင်သည်။
ဆရာနှင့်စကားစမြည်ပြောဆိုခြင်းကိုမရွှေ့ဆိုင်းပါနှင့်
ဆရာသည် "drives drives stick" ကိုသင်နားလည်ပါကသင်ကျောင်းသို့လည်ပတ်ရန်စီစဉ်ထားသောအချက်ကိုသင်နားလည်ပါက။ မိဘကော်မတီတစ်ခုလုံးကိုလှည့်ရန်မလိုအပ်ပါ။ သင်သည်ဆရာနှင့်အညီမပြောတတ်သော်လည်းပြ the နာ၏အတိုင်းအတာပမာဏကိုသင်အကဲဖြတ်နိုင်မည်မဟုတ်ချေ။ စည်းမျဉ်းအနေဖြင့်ပြောဆိုဆက်သွယ်မှုတွင်ပြ problem နာမှာပထမအကြိမ်အစည်းအဝေးပြီးသည့်နောက်တွင်ဆရာသည်အကြောင်းပြချက်ကောင်းတစ်ခုဖြင့်မှတ်ချက်များကိုအမှန်တကယ်မှတ်ချက်များပြုလုပ်နေပါကပထမအကြိမ်တွေ့ဆုံဆွေးနွေးပွဲအငွေ့ဖြစ်ပွား။
ဒါရိုက်တာ - နောက်ဆုံးလက်ငင်း
သင့်ကလေးသည်ဆရာအကြောင်းပြောခဲ့သည့်အရာအားလုံးသည်အမှန်ပင်မဟုတ်ဘဲရိုးရှင်းသောနည်းလမ်းဖြင့်လည်းမစိတ်ဓာတ်မကျသင့်ပါက, ကလေးတွေကိုတကယ်မကြိုက်တဲ့ဆရာ။ ဒီကိစ္စမှာဒါရိုက်တာကိုသွားဖို့မကြောက်ပါနဲ့။ ဆရာအားဆရာအားအကျိုးသက်ရောက်ခြင်းသို့မဟုတ်ကလေးကိုအပြိုင်လူတန်းစားသို့လွှဲပြောင်းခြင်းနှင့် ပတ်သက်. အတူတကွစဉ်းစားပါ။