ပထွေးနှင့်အတူကလေးကိုမိတ်ဆက်နည်း

လွန်ခဲ့သောနှစ်အနည်းငယ်ကအနည်းငယ်ကကွာရှင်းခြင်းသည်အလွန်ရှားပါးသည်။ ယနေ့အထိ၎င်းသည်အဆင်သင့်ဖြစ်နေပြီဖြစ်ပြီးအမျိုးသမီးများစွာသည်ကလေးများကိုတစ်ယောက်တည်းဖြစ်စေခဲ့သည်။ သို့သော်ကွာရှင်းပြီးနောက်ဘဝသည်မပြီးဆုံးသေးပါ, အမျိုးသမီးတစ် ဦး သည်ဒုတိယအိမ်ထောင်ရေးကိုလက်ထပ်ထိမ်းမြားခဲ့သည်။ ဒုတိယလက်ထပ်ထိမ်းမြားမှုနှင့်အတူဒုတိယခင်ပွန်းနှင့်အညီဒုတိယဖခင် ...

မိသားစုတွင်အပြင်လူ၏အသွင်အပြင်ကိုသတိမပြုမိနိုင်ကြောင်းမသတိမပြုမိနိုင်ကြောင်းမပြောနိုင်ပါ။ အထူးသဖြင့်ဒီမိသားစုမှာကလေးတွေရှိရင်။ ဟုတ်ပါတယ်, ဒီလိုအပြောင်းအလဲတွေမရှိတဲ့မိသားစုတွေရှိတယ်, ဒါပေမယ့်ဒါကကံမကောင်းဘူး။

ပထွေးနှင့်ပ from ိပက္ခများနှင့်ပ from ိပက္ခများအကြားပ from ိပက္ခများနှင့်ပ from ိပက္ခများအကြားထိတွေ့ဆက်ဆံမှုများနှင့်ငယ်ရွယ်သောအိမ်ထောင်ဖက်များအကြားပေါ်ပေါက်လာသောပြ problems နာအမျိုးမျိုးနှင့်ပ conflicts ိပက္ခများပေါ်ပေါက်လာသည်။

ဒီပ conflicts ိပက္ခတွေကိုငါကာကွယ်နိုင်မလား။ Universal Recipe သည်မည်သည့်မိသားစုအတွက်မဆိုသင့်လျော်သောကြောင့်ကံမကောင်းစွာဖြင့်ကံမကောင်းအကြောင်းမလှစွာမတည်ရှိပါ။ သို့သော်မိသားစုစိတ်ပညာရှင်တော်တော်များများကမိသားစုအတွက်ဒီလိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်ကာလကိုချောချောမွေ့မွေ့ကူညီနိုင်ဖို့ယေဘုယျအကြံပေးချက်အနည်းငယ်ကိုပေးနေဆဲပါ။

ပထွေးနှင့်ကလေးစပ်ကြားရှိဖြစ်နိုင်သောပြ problems နာများကိုပိုမိုမြန်ဆန်စေပြီးသူတို့နှင့်ခင်မင်ရင်းနှီးမှုကိုတည်ဆောက်ရန်နှင့်တစ် ဦး နှင့်တစ် ဦး ယုံကြည်ရန်သင်ယူရန်ယခုဆွေးနွေးပါလိမ့်မည်။

အမှန်မှာ, မိသားစုအသစ်သည်ခိုင်မာပြီးဖော်ရွေလာစေရန်သင်စိတ်ရှည်ခြင်းနှင့်တပ်များများစွာကိုပူးတွဲရန်လိုလိမ့်မည်။ မဖြစ်နိုင်တာဘာမှမရှိဘူး သို့သော်အခြေအနေကိုကိုယ်တိုင်ဖြေရှင်းနိုင်လိမ့်မည်ဟုမျှော်လင့်ခြင်းသည်မလိုအပ်ပါ။ သူပြန်လည်သင့်မြတ်ရေးအတွက်ပထမ ဦး ဆုံးခြေလှမ်းများပြုလုပ်ခဲ့သမျှကိုကလေးတစ် ဦး ထံမှတောင်းဆိုခြင်းကို ပို. ပင်တောင်းဆိုသည်။ ဤအခြေအနေမျိုးတွင်လူကြီးများသည်ဖြစ်ပျက်နေသောအရာများအတွက်တာ 0 န်ယူမှုအားလုံးကိုလုပ်ဆောင်ရန်လိုသည်, အကြောင်းမှာသူတို့သည်ဘဝအတွေ့အကြုံရှိသည်, အကြောင်းမှာ၎င်းသည်ကလေး၏အတွေ့အကြုံထက်များစွာပိုသည်။

သင်ဘယ်သူလဲ?

ပထမ ဦး ဆုံးအစမှရှင်းလင်းရန်လိုအပ်သည့်ပထမဆုံးမေးခွန်းမှာကလေးငယ်သည်မိသားစု 0 င်အသစ်နှင့်မည်သို့လျှောက်ထားသင့်သည်။ အမျိုးသမီးတစ် ဦး သည်ကလေးငယ်ကိုသူ၏ခင်ပွန်းအသစ်သို့သင်ပေးရန်တတ်နိုင်သမျှအမြန်ဆုံးလမ်းခရီးကို ဦး ဆောင်သောအမျိုးသမီးတစ် ဦး သည်သူ့ကိုအဖေဟုခေါ်စေသည်။ အချို့ဖြစ်ရပ်များတွင်ကလေးငယ်ကိုမိခင်ကသံသယမရှိကြောင်းနှင့်ပထမနေ့နီးပါးအတွက်ပထွေးကိုစတင်ခေါ်ဆိုခဲ့သည်။ စည်းမျဉ်းအနေဖြင့်ဤသို့သောဖြစ်ရပ်များသည်ပုံမှန်အားဖြင့်ဖြစ်ရပ်များအတွက်ပုံမှန်အားဖြင့်ဖြစ်ရပ်များအတွက်ဖြစ်သည်။ ကလေးငယ်သည်သေးငယ်လွန်းသေးသည်။ သူ့အတွက်အမေဟူသောစကားလုံးသည်ယခုအချိန်ထိမပြောင်းလဲနိုင်သောအမှန်တရားဖြစ်သည်။ အဲဒါ။ အကယ်. ပထမ ဦး ဆုံးအမှု၌စည်းကမ်းအရပထွေးနှင့်ကလေး၏ဆက်ဆံရေးတွင်အထူးပြ problems နာများမရှိလျှင်ဒုတိယကိစ္စတွင်အခြေအနေကပိုဆိုးသည်။ သူသည်အခြားသူတစ် ဦး ၏လူသားပုပ်ရဟန်းမင်းကြီးဟုခေါ်တွင်လိမ့်မည်။ သို့သော်သူ့ကိုချက်ချင်းချစ်မြတ်နိုးပါကလေးသည်အောင်မြင်ရန်မဖြစ်နိုင်ပါ။ ဟုတ်ပါတယ်, သူသည်အမေနှင့်ပခွေးနှင့်ပွင့်လင်းပ conflicts ိပက္ခများနှင့်အတူပ conflicts ိပက္ခများနှင့်ပူးပေါင်းမည်မဟုတ်သော်လည်းသူ၏စိတ်ဝိညာဉ်တွင်ဖြစ်ပျက်လိမ့်မည်။

ထို့ကြောင့်မိသားစုစိတ်ပညာရှင်များသည်၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်ရှင်းလင်းစွာသတ်မှတ်ထားသောအမြင်ရှိသည်။ အမှုအစဉ်အဆက်ကကလေးကိုဘာမှမလုပ်ဘဲဘာမှမအားဖြင့်အတင်းအကျပ်ခိုင်းစေခြင်းမပြုရ။ နောက်ဆုံးတွင်သင်သူ့ကိုခေါ်။ ၎င်းကိုဖြစ်ပေါ်စေပြီးပုပ်ရဟန်းမင်းဟုခေါ်သောအဖေကိုအတင်းအကျပ်ခိုင်းစေခြင်းသည်သူ့အတွက်လုံးဝထူးချွန်သူဖြစ်သည်။ ထိုထက် ပို. ပညာရှိစွာကလေးသည်နာမကိုအမှီဖြင့်ဖြည့်စွက်ရန်။ တစ်ဖက်တွင်သူ၏ဇာတိဖခင်ဆီသို့သစ္စာဖောက်သူဟုမခံစားရမည့်ကလေးတစ် ဦး အတွက်အလွန်လွယ်ကူလိမ့်မည်။ ဒုတိယနှင့်အတူအမည်ရှိအယူခံသည်မိမိကိုယ်ကိုအလွန်ရိုးရှင်းလွယ်ကူသည်။ အမှန်မှာသူသည်သူနှင့်အလွန်ခက်ခဲသည် - ပြီးနောက်သူသည်အခြားသူတစ် ဦး တစ်ယောက်၏မိသားစုထံသို့သူရောက်ရှိနေပြီးသူ၏လုပ်ရိုးလုပ်စဉ်, သူ၏ဘဝလမ်းစဉ်, အထိခိုက်မခံဆုံးနှင့်ဂရုစိုက်တတ်သည့်ပင်, အရာရာတိုင်းကိုအသုံးပြုရန်အချိန်အနည်းငယ်လိုအပ်လိမ့်မည်။ သို့သော်သူသည်ရုတ်တရက် "အဖေ" ၏တောင်းဆိုချက်ကိုတောင်းဆိုရန်ရုတ်တရက်စတင်ပါကသူနှင့်စကားပြောရန်နှင့်ကလေးနှစ် ဦး စလုံးတိုးတက်စေရန်လိုအပ်ကြောင်းရှင်းပြပါ။

အံ့သြစရာ၏အကျိုးသက်ရောက်မှု

မကြာခဏအရွယ်ရောက်ပြီးသူများများသည်ပထွေးနှင့်ကလေးငယ်များအကြားရှိအပြည်ပြည်ဆိုင်ရာပ conflicts ိပက္ခများပေါ်ထွန်းရေးအတွက်အလွန်သိသာထင်ရှားသည့်လိုအပ်ချက်များကိုဖန်တီးကြသည်။ နှင့်မကြာခဏတွေ့ရှိရသောပထမ ဦး ဆုံးအမှားသည်အံ့အားသင့်ခြင်း၏အကျိုးသက်ရောက်မှုဖြစ်သည်။ မနှစ်မြို့ဖွယ်ဖြစ်နိုင်သည့်ကလေးငယ်ကိုအံ့အားသင့်စရာမဖြစ်စေပါနှင့် - ကလေးမကိုအောင်မြင်မှုမတိုင်မီမထားပါနှင့်။

များသောအားဖြင့်အမျိုးသမီးတစ် ဦး သည်အထူးသဖြင့်သူသည်အလွန်ခက်ခဲသောဆယ်ကျော်သက်အရွယ်အရွယ်ရှိလျှင်၎င်းသည်ပိုမိုကောင်းမွန်သောအသက်အရွယ်ကြီးရင့်မှုရှိလျှင်, အကုန်လုံးတော့မဟုတ်ဘူး။ အမှန်မှာ, ကလေး၏အမှန်တရားသည်အဘယ်ကြောင့်ပုန်းအောင်းနေသနည်း။ ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့အမေကပ conflicts ိပက္ခအမျိုးမျိုးကိုဖြစ်ပျက်နိုင်မယ်လို့သံသယရှိတယ်။

သို့သော်သင်ကမည်သည့်ကိစ္စတွင်မဆိုပ conflict ိပက္ခကိုရှောင်ရှားနိုင်မည်မဟုတ်ကြောင်းသင်နားလည်သင့်သည်။ သင်နှင့်သင်၏ဆက်ဆံရေးကို Legitim နှင့်အတူတကွနေထိုင်ရန်စီစဉ်ထားသည်။ သို့သော်ဤပ conflicts ိပက္ခများအားလုံးအတွက်နောက်ထပ်ပြ problem နာတစ်ခုထပ်မံထည့်သွင်းထားပါသည်။

ထို့ကြောင့်စွပ်စွဲခံရသည့်အိမ်ထောင်ရေးကိုကြိုတင်သိရှိရန်ကလေးတစ် ဦး ကိုထားရန်ကြိုးစားပါ။ သူ၏အချိန်ကုန်လွန်လာသည်နှင့်အမျှသင်၏အချစ်ကိုရွေးချယ်ထားသောကလေးတစ် ဦး ကိုသိကျွမ်းသော်လည်းသင်၏ဆက်ဆံရေးသည်အတော်လေးလေးနက်ပြီးအစီအစဉ်များသည်အတော်လေးတိကျပြီးသတ်မှတ်ထားခြင်းများပြုလုပ်နိုင်သည်မှာသေချာသည်။ ဒီလိုမှမဟုတ်ရင်ဒုတိယအပြီးတတိယအကြိမ်တတိယအကြိမ်မှာကလေးကသင့်ကိုအနည်းဆုံးလေးလေးနက်နက်သိမြင်မှုကိုရပ်တန့်သွားမှာပါ။

နောက်ထပ်။ ဤစကားပြောဆိုမှုကိုအကန့်အသတ်မရှိရွှေ့ဆိုင်းရန်မကြိုးစားပါနှင့်။

ပထမ ဦး ဆုံးအစည်းအဝေး

ထိုအမျိုးသမီးသည်သူမ၏အနာဂတ်အိမ်ထောင်ဖက်ကိုအိမ်သို့ခေါ်ဆောင်သွားသည်။ သို့သော်နံနက်ယံ၌ရေချိုးခန်းသို့မဟုတ်အပြင်လူ၏မီးဖိုချောင်တွင်နံနက်ယံ၌ရှာဖွေခြင်းကိုမမေ့ပါနှင့်, ကလေးငယ်သည်အမှန်တကယ်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအရစိတ်ပျက်စရာကောင်းသည်။ ကလေးကတစ်ယောက်တည်းနားလည်မယ်ဆိုတာမျှော်လင့်တာကအရမ်းမိုက်မဲတယ်။ ထို့ကြောင့်စံပြဗားရှင်းတွင်ပထမဆုံးသောပခုံးတီးခတ်နေသောကလေးတစ် ဦး ၏ပထမဆုံးအသိန်းခြင်းသည်ကြားနေနယ်မြေတွင်သက်သောင့်သက်သာရှိသည့်ဝန်းကျင်တွင်ဖြစ်သင့်သည်။

ပထွေးနှင့်ကလေး၏ပထမအကြိမ်အစည်းအဝေးသည်ကဖေးသို့မဟုတ်ပြဇာတ်ရုံတွင်လမ်းလျှောက်ခြင်း, ပန်းခြံမှတစ်ဆင့်လမ်းလျှောက်ခြင်း, နောက်ဆုံးတွင်အတူတကွအတွေ့အကြုံများကြုံတွေ့ရသောစိတ်ခံစားမှုများသည်လူတို့နှင့်အလွန်ရင်းနှီးကြသည်။ ကလေး၏တုံ့ပြန်မှုကိုကြည့်ရှုရန်အရေးကြီးသည်, သင်၏မိသားစု 0 င်တစ် ဦး တည်းနှင့်စကားပြောရန်ပြောရန်ပြောပါ။

စကားမစပ်, စိတ်ပညာရှင်အများအပြားသည်ထိုကဲ့သို့သောအစည်းအဝေးများသည်အနည်းဆုံးနှစ်ခုဖြစ်သင့်သည်ဟူသောအချက်ကိုလိုက်နာသည်။ ထို့အပြင်သင်ကိုယ်တိုင်သည်မိမိကိုယ်ကိုလည်ပတ်ရန်သို့မဟုတ်စီးနင်းရန်လူကိုဖိတ်ကြားနိုင်သည်။ ထို့အပြင်ဤကိစ္စတွင်ကလေးငယ်သည်ပထွေးကိုအပြည့်အ 0 လေ့မရှိသေးသည့်အထိအလည်အပတ်ခရီးကိုတဖြည်းဖြည်းတိုးတက်ရန်လိုအပ်သည်။

"မိသားစု 0 င်အသစ်တွေနဲ့ရင်းနှီးကျွမ်း 0 င်မှုဟာပိုပြီးပြင်းထန်စွာနာကျင်မှုကင်းမဲ့နေပြီးတခြားကိစ္စတွေမှာဆိုးရွားတဲ့ပြ the နာတွေကိုပိုပြီးလေးလေးနက်နက်နဲ့တာဝန်ယူသင့်တယ်။ ခက်ခဲသောအခြေအနေများတွင်သင်နှင့်သင့်ကလေးသည်မိသားစုတွင်သဟဇာတဖြစ်နေသောဆက်ဆံရေးကိုတည်ဆောက်မည့်စိတ်ပညာရှင်တစ် ဦး သို့လှည့်ခြင်းသည် သာ. ကောင်းသည်။ နောက်ဆုံးတွင်စိတ်ပညာ - သိပ္ပံပညာရှင်တစ် ဦး ချင်းစီနှင့်သတ်သတ်မှတ်မှတ်အခြေအနေတစ်ခုစီတွင်စနစ်တကျအလုပ်လုပ်ရန်လိုအပ်သည်။ ValentInovna က "