"တစ်ခု။ အရေးအကြီးဆုံးသောသင်တန်းကိုလုပ်ဆောင်ရန်အတွက်အရေးအကြီးဆုံးအရာမှာကျေနပ်ရောင့်ရဲမှုရှိရမည်။
2. အားဖြည့်ခြင်းကိုရွေးချယ်ရန်အရေးကြီးသည်။ ဒါကြောင့်မင်းကခွေးတစ်ကောင်ကိုတစ်ခုခုထဲမှနို့တိုက်ချင်ရင်အပျက်သဘောပြည့်စုံမှုကိုသုံးတယ်။ အကယ်. မှန်ကန်သောလုပ်ဆောင်မှုအတွက်၎င်းကိုသင်အားပေးလိုပါကအပြုသဘောဆောင်သောအားဖြည့် (ချီးမွမ်းခြင်း, စားသုံးမှု) ကိုအသုံးပြုသည်။ သငျသညျအစဉျအမွဲတူညီသောအထပ်ထပ်အများအပြားလိုအပ်ပါတယ်ဒါကြောင့်ခွေးတစ်ကောင်သို့မဟုတ်အခြားလုပ်ရပ်၏တစ် ဦး သို့မဟုတ်တစ် ဦး ကိုအကဲဖြတ်ပုံကိုသတိရပါ။ လေ့ကျင့်ခြင်းမပြုမီအိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်သည်အစာမကျသင့်ပါ။ လေ့ကျင့်ခန်းများသည်အစာအိမ်နှင့်အပြည့်အဝအန္တရာယ်ရှိနိုင်သည်။
3. အားဖြည့်သည်အချိန်မီဖြစ်သင့်သည်။ ခွေးတစ်ကောင်သည်ဝေဖန်မှုသို့မဟုတ်အားပေးမှုကိုရသောအခါ၎င်းသည်အိမ်ရှင်တုန့်ပြန်မှုဖြင့်တိုက်ရိုက်လုပ်ဆောင်မှုနှင့်ဆက်စပ်မှုရှိသည်။
အကယ်. ခွေးကတစ်ခုခုကိုနားမလည်ဘူးဆိုရင်အဲဒါကိုမလိမ်ပါနဲ့။ ရပ်တန့်ပြီးစဉ်းစားကြည့်ပါ, ထိုအခါရှုပ်ထွေးသောလှည့်ကွက်ကိုအတန်ငယ်ပိုမိုရိုးရှင်းအောင်လုပ်ရန်နှင့်တိရစ္ဆာန်များကိုအဆင့်တစ်ခုစီအားသင်ကြားရန်လိုအပ်သည်။
4. မှန်ကန်စွာမိန့်ခွန်းပေးရန်အရေးကြီးသည်မှာ (အကယ်. ၎င်းသည်အသံအမိန့်ရှိလျှင်) သို့မဟုတ်တူညီသောတိကျမှန်ကန်မှုနှင့် (အကယ်. ၎င်းသည်အမူအရာဖြစ်လျှင်) သင်သည်တူညီသောအသင်းကိုမတူနိုင်ပါ။ ဥပမာအားဖြင့် "ထိုင်ခုံ" အစား "ထိုင်" မည့်အစား "ထိုင်" သို့မဟုတ် "ထိုင်" ခြင်း " အဆိုပါအသံသြဇါဖြစ်သင့်သည် - အဖွဲ့သည်ရှင်းလင်းသောစွမ်းဆောင်ရည်ကိုသိရှိလိုသည်။ ချစ်ခင်ရပါသောစွမ်းဆောင်ရည်ကိုပိုမိုချစ်ခင်တွယ်တာစွာပြောဆိုခြင်းသည်အလွန်ထောက်ခံမှုဖြစ်သည်။ နှင့်မှားယွင်းသောတင်သွင်းအမူအရာအဖွဲ့ကိုခွေးကလုံးဝနားလည်နိုင်မည်မဟုတ်ပါ။
ခြေထောက်လေးချောင်းရှိသောကျောင်းသားသည်အတန်းများမှအာရုံမပျံ့လွင့်နိုင်သည့်အေးဆေးတည်ငြိမ်သောနေရာ၌လေ့ကျင့်ရန်အကောင်းဆုံးဖြစ်သည်။ လှည့်ကွက်ပြင်ဆင်မှုများ (သို့) command ကိုအနေဖြင့်အာရုံပျံ့လွင့်စေသောအချက်များအရေအတွက်တိုးလာနိုင်သည်။ ခွေးသည်အသင်းကိုမစဉ်းစားဘဲအဖွဲ့ကိုလုပ်ဆောင်သည့်အခါသင်တန်းပြီးစီးခဲ့သည်။
လေ့ကျင့်ခန်းစဉ်အတွင်းသင်သည်သင်၏ကိုယ်ပိုင်လုပ်ရပ်များကိုဂရုတစိုက်လိုက်နာရမည်။ ခွေးသည်ပိုင်ရှင်၏သေးငယ်သောလှုပ်ရှားမှုများကိုပင်ဖမ်းမိသည်။ သူတို့ကတိရိစ္ဆာန်တစ်ကောင်ကိုအချိန်နှင့်တပြေးညီတုံ့ပြန်မည့်စိတ်အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေနိုင်သည်။
5. တစ်ရက်လျှင် 10 မိနစ်ထက်မပိုသော 10 မိနစ်ထက်မပိုပါ။ အကယ်. ခွေးသည်အသင်းကို 2-3 ကြိမ်တတန်းတွင်ပြည့်စုံစေပါကဤလေ့ကျင့်ခန်းတွင်နောက်သို့သွားခြင်းသည် သာ. ကောင်း၏။ ခွေးသည်အဘယ်အရာလိုအပ်နေသည်ကိုခွေးနားမလည်နိုင်သည့်အခါအခြားအဖွဲ့တစ်ဖွဲ့ကိုလေ့ကျင့်ရန်ကျိုးကြောင်းဆီလျော်သည်။ ဒီလိုမှမဟုတ်ရင်လေ့ကျင့်ရေးအတွက်တိရိစ္ဆာန်အကျိုးစီးပွားအပေါ်စိတ်ဝင်စားမှုထပ်တလဲလဲရန်အန္တရာယ်ရှိသည်။
လေ့ကျင့်ရေးသည်လူတစ် ဦး နှင့်ခွေးနှစ် ဦး စလုံးအတွက်စိတ်ဝင်စားဖွယ်နှင့်ဖန်တီးမှုလုပ်ငန်းစဉ်ဖြစ်သည်။ အဓိကကတော့အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်ကသင့်ကိုနာခံရမယ်ဆိုတာကိုနားလည်ဖို့ဆိုတာနားလည်ဖို့ပဲ။ ဒါပေမယ့်သင်နားထောင်ရမယ်။ ပြီးတော့အတန်းတွေဟာအတူတကွအချိန်ကုန်ပြီးသင့်ရဲ့ခင်မင်ရင်းနှီးမှုကိုခိုင်ခံ့စေဖို့နောက်ထပ်နည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်လာလိမ့်မယ်။ "