ပထမ ဦး ဆုံးချစ်ခြင်းမေတ္တာ - နှစ်များတစ်လျှောက်ကလေးသည်ကလေးစီးဆင်းမည့်ဆက်ဆံရေးပုံစံ

Anonim

ယာယီယာယီထက်အမြဲတမ်းဘာမှမရှိဘူး - ဒီစကားပြောချက်ကဟာသတစ်ခုဖြစ်ပါတယ်။ လူကြီးတွေကလူအများကအသံထွက်မလာကြဘူး။ ၎င်းသည်လျင်မြန်စွာအဆုံးသတ်ခြင်းသည်ဘဝအတွက်ကျွန်ုပ်တို့၏မှတ်ဉာဏ်တွင်ရှိနေဆဲဖြစ်သည်။ အရာအားလုံးအသစ်အဆန်းတစ်ခုတွင်ရှိနေစဉ်ပထမ ဦး ဆုံးဆက်ဆံရေးကိုသင်သတိရနေပြီ - လူငယ်တစ် ဦး ကိုလက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ကိုင်။ လိင်ဆက်ဆံခြင်းကိုဆုံးဖြတ်ပါ။ ကောင်းပြီ, ဒီအတွေ့အကြုံကသင့်ကိုစိတ်ရင်းမှန်နဲ့မှတ်ဥာဏ်ကောင်းတွေပေးခဲ့မယ်ဆိုရင်။

နှစ် ဦး နှစ်ဖက်အပြန်အလှန်ချစ်ခြင်းမေတ္တာ

လူငယ်များနှင့်မိန်းကလေးငယ်များသည်ပြဇာတ်များအနေဖြင့်ဒသမများစွာကိုစိတ် 0 င်စားကြသော်လည်း၎င်းတွင်သူတို့ကိုယ်သူတို့မမှတ်မိကြပါ။ ဆက်ဆံရေးတွင်သူ့အတွက်အရေးကြီးသည့်အရာနှင့် ပတ်သက်. မြီးကောင်ပေါက်အရွယ်ခေတ်၏ကလေးနှင့်စကားပြောပါ။ အကယ်စင်စစ်သူသည်ရှက်ကြောက်လိမ့်မည်။ သို့သော်လည်းအနီးကပ်လျှင်, သူသည်မိတ်ဆွေတစ် ဦး သို့မဟုတ်မိတ်ဆွေတစ် ဦး ၏မျက်နှာကို ထောက်. မိမိကိုယ်ကိုမဖြတ်သန်းသင့်ကြောင်းရှင်းပြပါ။

နှစ် ဦး နှစ်ဖက်အပြန်အလှန်ချစ်ခြင်းမေတ္တာသည်တောင်ပံများကိုပေးသည်

နှစ် ဦး နှစ်ဖက်အပြန်အလှန်ချစ်ခြင်းမေတ္တာသည်တောင်ပံများကိုပေးသည်

အားလုံးအထက်လုံခြုံမှု

သငျသညျရိုးရှင်းသောအနမ်းကနေကူးစက်မှုကိုရနိုင်သည်။ ဤအချက်ကိုနားလည်ခြင်းအားဖြင့်ကလေးသည်ပိုမိုတာ 0 န်ယူမှုရှိပြီးမိတ်ဖက်တစ် ဦး ရွေးချယ်ခြင်းကိုဂရုတစိုက်ချဉ်းကပ်လာပြီးပထမဆုံးလာမည့်ကလပ်နှင့်အတူနမ်းခြင်းမရှိပါ။ ဟီးကောင်မြီးကောင်ပေါက်အရွယ်တွင်အကာအကွယ်မဲ့လိင်ဆက်ဆံမှုများအကြောင်းအကောင်အထည်ဖော်သည့်လိင်ဆက်ဆံခြင်းအကြောင်းပြောဆိုခြင်းသည်အထူးသဖြင့်အန္တရာယ်ရှိသည်။ လူငယ်များတွင်လုံလောက်သောအတွေ့အကြုံမရှိနှင့်မိန်းကလေး၏ဆန္ဒရှိဖျားနာခြင်းသို့မဟုတ်ကိုယ်ဝန်ဆောင်ခြင်းတွင်ရုပ်ပစ္စည်းတာ 0 န်ယူမှုမလုံလောက်ခြင်းများရှိသည်။ ကွန်ဒုံးများကိုအသုံးပြုရန်မည်မျှအရေးကြီးကြောင်းရှင်းပြပါ - ဤပစ္စည်းသည်ကလေး၏ပထမဆုံးဆက်ဆံရေးနှင့်မကိုက်ညီပါက ပို. ကောင်းသည်။ မိန်းကလေးတစ် ဦး သည်အတွေ့အကြုံရှိသောကောင်လေးတစ်ယောက်နှင့်ကံကောင်းသည်ဆိုပါကသူသည်သန္ဓေတားဆေးကိုမခံစားရန်,

မိမိကိုယ်ကိုယုံကြည်မှု

ငယ်ရွယ်စဉ်ကကလေးငယ်များသည်အထူးသဖြင့်ဒေါသထွက်နေသည် - သူသည်ကလေးတစ် ဦး ၏အသွင်အပြင်နှင့် ပတ်သက်. မှတ်ချက်ပေးသည့်အနေဖြင့်ကလေးတစ် ဦး ၏အသွင်အပြင်အကြောင်းပြောဆိုရန်မလုံလောက်ပါ။ ပထမ ဦး ဆုံးချစ်ခြင်းမေတ္တာသည်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုမုန်းတီးမှုကိုနှိုးဆွပေးနိုင်သည်။ လူငယ်များအနေဖြင့်ရင့်ကျက်သောလူများ၌ဤအမှုနှင့်မကိုက်ညီသောအငြင်းပွားမှုများမရှိခြင်းကိုသတ္တိရှိရှိအစားထိုးသည်။ ကလေး၏လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်က၎င်းကိုဖိနှိပ်သည်ဟုသင်တွေ့မြင်ပါကစိတ်ပညာရှင်ကြီးတစ် ဦး ကိုသွားရန်ညင်ညင်သာသာအဆိုပြုထားသည်။ မျက်မှောက်ခေတ်ကလေးများသည်စိတ်ကျန်းမာရေးကိုဂရုစိုက်ရန်အရေးကြီးသည်ဟုယူမှတ်သည်။

အဆိုပါလုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်ကသင်၏ကိုယ့်ကိုယ်ကိုလေးစားမှုကိုတိုးမြှင့်သင့်သည်,

အဆိုပါလုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်ကသင်၏ကိုယ့်ကိုယ်ကိုလေးစားမှုကိုတိုးမြှင့်သင့်သည်,

စကားမစပ်, အစောပိုင်းဒီအဆင့်မှာပြ problem နာမဆိုဘဝသင်ခန်းစာများကို assimactating လုပ်ဖို့စိတ်ပညာရှင်တစ်ယောက်နဲ့ဖြေရှင်းဖို့ပိုလွယ်တယ်။ ကလေးသူငယ်သည် Self-analysis မှသင်ယူပြီး၎င်းသည်ပြ the နာများကိုပိုမိုလွယ်ကူစွာကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းနိုင်ပြီးအပျက်သဘောဆောင်သောစိတ်ခံစားမှုများကိုခံစားကြရလိမ့်မည်။

Saathpaatraan