လူကြိုက်များသောခေတ်ရေစီးကြောင်းသည် "အိပ်မက်ကိုနောက်ဆက်တွဲလုပ်ပြီးသင်ကြိုက်နှစ်သက်သည့်အရာများကိုလုပ်ပါ" နှင့် "ဘဝကိုဘယ်တော့မှပြောင်းလဲပစ်ရန်မနှောင်းပိုင်း" ကိုပထမ ဦး ဆုံးမယုံနိုင်လောက်အောင်ဆွဲဆောင်မှုရှိပုံရသော်လည်းအချိန်ကြာလာသည်နှင့်အမျှအရာအားလုံးသည်မလွယ်ကူကြောင်းပြောကြားခဲ့သည်။ ငါအိပ်မက်သည်စိတ်ပျက်စရာဖြစ်လာရန်သင်လုပ်ရန်အရေးကြီးသောအဆင့် 8 ဆင့်ကိုသတ်မှတ်ရန်ကြိုးစားပါမည်။
ခန္ဓာကိုယ်ကိုနားထောင်ပါ
ယနေ့ရည်ရွယ်ချက်များအကောင်အထည်ဖော်မှုဆိုင်ရာစာပေနှင့်သင်တန်းများသည်များစွာရှိသည်။ "ဘာဖြစ်သင့်သလဲ, ဘာဖြစ်သင့်သလဲ" - ဒီ postulate နဲ့ပိုနီးတယ်။ သို့သော်လူတစ် ဦး ၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုသို့မဟုတ်အခြားဘဝကဏ္ on အပေါ်အဘယ်အရာကိုနားလည်ရမည်ကိုမည်သို့နားလည်ရမည် - ၎င်းသည်လျှို့ဝှက်ချက်ဖြစ်သည်။ သူတို့ထဲကတစ်ခု - သူတို့ထဲကတစ် ဦး - အညွှန်းကိန်းအများအပြားရှိပါတယ်။ အကယ်. ခန္ဓာကိုယ်သည်ခန္ဓာကိုယ်ကိုခုခံနေပါကရောဂါများသည်လာကြပြီးမကောင်းသောစိတ်ခံစားချက်များကိုလိုက်လံရှာသည်။ ၎င်းသည်အကျွမ်းတ 0 င်ရှိပြီးနားလည်ရမည့်အလုပ်များကြောင့်ဖြစ်သည်။ ငါကန ဦး အသိအမှတ်ပြုနိုင်တဲ့ကံကောင်းထောက်မစွာဖြင့်အသိအမှတ်ပြုနိုင်တဲ့ကံကောင်းထောက်မစွာဖြင့်ကနူစီနီဆီယတ်ခ်ျမှာဖော်ပြထားတဲ့နေရာမှာဖော်ပြထားတဲ့လေယာဉ်ခရီးစဉ်တစ်ခုက "0 ိညာဉ်အတွက်သင်ခန်းစာယူပါ။ သို့သော်ထိုကဲ့သို့သောလူနည်းစု။ အရေးပါသောအချက်တစ်ချက်မှာလူတစ် ဦး သည်လမ်းညွှန်များစွာတွင်ပါရမီရှင်များပါ 0 င်နိုင်သည်။
မသွားနဲ့
ဤနေရာတွင်စိတ်ပညာရှင် Sergei Kovetev ၏အယူအဆကိုမှတ်မိချင်ပါတယ်။ လူတစ် ဦး သည်အသက်အရွယ်သံသရာအချို့ရှိသည်ဟုသူကမှတ်ချက်ချသည်။ နံပါတ်များကိုဤအချက်များဖြင့်သတ်မှတ်ထားသည့် 0-6 - အခြေခံစွမ်းရည်များစုဆောင်းခြင်း (လမ်းလျှောက်ခြင်း, မိန့်ခွန်း, စာရင်း), 6-18 - အခြေခံအသိပညာစုဆောင်းခြင်း, 18-30 - မိသားစုအပါအ 0 င်ဘဝ၏မိဘများ၏မိဘများနှင့်သီးခြားဖြစ်ခြင်း, 30-42 - အသက်မွေး 0 မ်းကျောင်းမှုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု (ရွေးချယ်ထားသောအလုပ်အကိုင်အတွက်အထွတ်အထိပ်သို့ရောက်ရှိ), မိသားစုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့်ဤနေရာတွင် 42-54 - အချိန် ... ဖြစ်နိုင်သောအပြောင်းအလဲများ။ ဤခေတ်တွင်ဤခေတ်တွင်သူ၏ထင်မြင်ချက်အရ "လှလှပပအိုမင်းခြင်း" နှင့်အခြားသူများအတွက်မျှော်လင့်မထားသည့်အချိုရည်အသစ်တစ်ခုကိုစတင်ရန်, အခြားသူများအတွက်မမျှော်လင့်ဘဲစတင်ရန်ကြိုးစားပါ, နှစ်သိမ့်မှုဇုန် ... ဒါကခွန်အားလား။ ဘယ်ဟုတ်မလဲ။ လူတိုင်းမလိုအပ်ပါ။ လူအများစုကရင့်ကျက်မှုရရှိခဲ့သည့်အချက်ကိုကျေနပ်ရောင့်ရဲကြသည်။ မြေးများကိုဂရုစိုက်ပါ။ နှင့်တစ်စုံတစ် ဦး ကအသက်မွေးဝမ်းကျောင်းသည်အထိရွေးချယ်သောအလုပ်အကိုင်အတွက်ကြီးထွားလာနှင့်ဖွံ့ဖြိုးမှုကိုစီမံခန့်ခွဲရန်စီမံခန့်ခွဲ။
ယခင်ရှေ့နေဟောင်းနှင့်ယခုအဆိုတော်နှင့်တေးရေးဆရာ Amarya Paradise
ဓာတ်ပုံ - Elena Margeova
သင့်ကိုယုံကြည်သူတစ် ဦး ၏ထောက်ခံမှုကိုဖယ်ရှားပါ
ကျွန်တော့်သမိုင်းမှာဒီလူကငါ့ရည်းစားဖြစ်လာတယ် - လီဗာစ် Kazarnovskaya ။ သူသည်ကျွန်ုပ်ကိုအသံအတန်းများသို့ပို့ဆောင်ပေးခဲ့ပြီးရာစုနှစ်လေးပုံတစ်ပုံ၏လေးပုံတစ်ပုံတွင်ရုတ်တရက်တေးဂီတသင်တန်းများကိုပြန်လည်စတင်ခဲ့ကြပြီးအဘယ်နည်း။ ဆရာနှင့်ပထမဆုံးသင်ခန်းစာယူပြီးတစ်ပတ်အကြာတွင်ကျွန်ုပ်သည်သီချင်းများကသီချင်းများ၏ဖွဲ့စည်းမှုသို့ပြန်လာခဲ့သည်။ ဒါဟာပြန်လာခဲ့တယ် - ဂီတကျောင်းတစ်ခုမှာလေ့လာမှုနှစ်တွေအတွင်းမှာစာအရေးအသားအတွေ့အကြုံက။ စိတ်ဝင်စားစရာကစာပေအတွေ့အကြုံကတဆင့်တေးဂီတကိုကျွန်တော်ပြောင်းရွှေ့ခဲ့တယ်။ စာအုပ်တွေအများကြီးရေးပြီးထုတ်ပေးတယ်။ ယေဘုယျအားဖြင့်ခေါ်ဆိုမှုကိုငယ်စဉ်ကလေးဘဝတွင်မကြာခဏဖော်ပြလေ့ရှိသည်။ ထို့ကြောင့်သင်အသက်မွေး 0 မ်းကျောင်းပြောင်းရန်ရုတ်တရက်ဆုံးဖြတ်လိုက်ပါကစိုးလ်သည်အသက် 7 နှစ်မှ 30 နှစ်ရှိပြီကိုသတိရပါ။
အတွေ့အကြုံကိုကျေးဇူးတင်ပါ
Judisprudence နှင့်တက္ကသိုလ်ပညာရေးပညာရေးဆိုင်ရာအစီအစဉ်များအတွက်လူသားချင်းစာနာထောက်ထားမှုဆိုင်ရာကျွမ်းကျင်မှုများဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး, လူသားချင်းစာနာထောက်ထားမှုဆိုင်ရာကျွမ်းကျင်မှုများဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး, အရာအားလုံးရှိပါတယ်။ ငါဟာရှုထောင့်တွေအားလုံးကိုကျွန်တော်သိပ်မကြာတော့ဘူး, 2014 ခုနှစ်မှာတရားမျှတမှုနဲ့ဥပဒေစိုးမိုးရေးအလေ့အကျင့်ကကျွန်တော့်ကိုစိတ် 0 င်စားစရာမရှိတော့ဘူး။ ဤအချိန်အားဖြင့်ကျွန်ုပ်၏ပထမဆုံးဂီတအယ်လ်ဘမ်သို့ကျွန်ုပ်၏ပထမဆုံးအယ်လ်ဘမ်သို့အဆင်သင့်ဖြစ်နေပြီ။
လူတွေဘာပြောမယ်ဆိုတာမစဉ်းစားပါနဲ့
ငါရှေ့နေတစ် ဦး ထံမှဂီတပညာရှင်တစ် ဦး အဖြစ်သို့ပြောင်းလဲရန်မလွယ်ကူခဲ့ပါ။ ထို့အပြင် 2014 ခုနှစ်တွင်သမီးဖြစ်သူသည်ကျွန်ုပ်တို့၏ခင်ပွန်းနှင့်သူ၏ခင်ပွန်းဖြစ်သူဖြစ်သည်။ အဆိုပါအယ်လ်ဘမ်သူမ၏နှင့်အတူပြီးစီးခဲ့တယ်, ရုရှားဗားရှင်းကိုအ eight ္ဌမတစ်လတွင်ရေးသားခဲ့သည်။ တဖြည်းဖြည်းနဲ့တဖြည်းဖြည်းနဲ့အချိန်ကြာလာတာနဲ့အမျှခက်ခဲတဲ့စီးပွားရေးစွမ်းအင်နဲ့ဖန်တီးမှုတုန်ခါမှုကိုပေါင်းစပ်နိုင်မှာမဟုတ်ဘူးဆိုတာကျွန်တော်နားလည်ခဲ့တယ်။ အပြင်နှစ်နှစ်ခန့်ကြာမြင့်စွာသောအလုပ်အကိုင်နှင့်ခွဲခွာခြင်းနှင့်အတူခွဲခွာခြင်းသည်အပြင်အဆင်အနည်းငယ်သာကြာပြီးနောက်များစွာသောသူတို့သည်ကျွန်ုပ်အားထိုသို့သောဆုံးဖြတ်ချက်ချနိုင်မှု၏ဖြစ်နိုင်ချေကိုသူတို့ကိုယ်တိုင်စဉ်းစားမိသည်။ ၎င်းသည်သာမန်ဘဝ၏သာမန်စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းများကိုရှုမြင်သည့်အချက်များအားလုံးသာအေးဆေးတည်ငြိမ်သည်။
မဟာမိတ်များနှင့်နီးကပ်စွာလုပ်ပါ။
မိသားစုသည်အမြဲတမ်းအရင်းအမြစ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ သူမ၏ခင်ပွန်းနှင့်အတူ "အလောင်းအစား" သည်အဘယ်အရာကိုမျှမထိုက်တန်ပါ, အားလုံးကတရား 0 င်ဗျူရိုမှာကျွန်တော့်လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်ကပရော်ဖက်ရှင်နယ်စတူဒီယိုတစ်ခုမှာသီဆိုဖို့အဆိုပြုထားဖို့အဆိုပြုထားဖို့အဆိုပြုထားတယ်ဆိုတဲ့အချက်ကိုစကြပါတယ်။ ငါစိတ်ကူးကိုယ်နှိုက်ကထူးဆန်းနေပုံရတယ်။ စတူဒီယိုတွင်စာရင်းသွင်းပါ, အဘယ်ကြောင့်နည်း။ ကျွန်တော့်ခင်ပွန်းဖြစ်သူကိုဒီပဏာမခြေလှမ်းကထောက်မပေးတယ်, ဒါကိုအဲ့ဒီပဏာမခြေလှမ်းကိုထောက်မနေတယ်, ဒါပေမယ့်ငါကငါ့အတွက်တစ်ခုခုကိုရေးဖို့တကယ်ပဲ "အားနည်းစွာ" ကို "အားနည်းနေတယ်။ " ကောင်းပြီ, ဒါကြောင့်ယခုအချိန်တွင် "အားနည်းစွာဖြင့်" ယခုအချိန်တွင်ကျွန်ုပ်သည်သီချင်းပေါင်း 120 ကျော်နှင့်စတူဒီယိုတွင်ပထမဆုံးအကြိမ်အဖြစ်စတင်မှတ်တမ်းတင်လာသည်။ ရွေးချယ်ထားသည့်ဖွဲ့စည်းမှုသည် 2016 ခုနှစ်တွင်မြင်ကွင်းသို့ပထမဆုံးထွက်ပေါက်မှထွက်ပေါ်လာချိန် မှစ. ပြောင်းလဲသွားသည်။
သူတို့ကထောက်ပံ့ပေးခဲ့ပြီးဂီတပညာရေးနှင့်ပထမအဆင့်အတွေ့အကြုံ - ပထမအဆင့်အတွေ့အကြုံ - စယ်လန်ရှိစစ်သားအမှုထမ်းများအနေဖြင့် "နွေးထွေးမှု" တွင် "နွေးထွေးမှု" တွင် "နွေးထွေးမှု" တွင် "နွေးထွေးသော" တွင် "နွေးထွေးမှု" တွင်စကားပြောခဲ့သည်။ တစ်နေရာတည်းတွင်အမေနှင့်ပုပ်ရဟန်းမင်းကြီးသည်ကလေးငယ်များအား "အနီရောင်ပွဲတော်" မှတစ်ဆင့် "အနီရောင်ပွဲတော်" မှတစ်ဆင့်ပြုလုပ်ခဲ့သည်။ သူတို့အတွက်နှစ်ပေါင်းများစွာကြာပြီးနောက်တေးဂီတကိုကျွန်ုပ်ပြန်လာအံ့သြစရာဖြစ်ခဲ့သည်။ ဒါပေမယ့်အံ့သြစရာကရွှင်လန်းခဲ့ပါတယ်။
မနာလိုမှုအတွက်အဆင်သင့်ပါ
နိယာမတွင်ကျွန်ုပ်သည်ဤခံစားမှု၏ရင်းမြစ်ကိုကျွန်ုပ်နားမလည်ခဲ့ဖူးပါ, မနာလိုမှုနှင့်လုံးဝဆင်ခြင်တုံတရားနှင့်လုံးဝမတူပါ။ မည်သူမျှသူသည်နောက်ဆုံးတွင်လူတစ် ဦး အားပေးဆပ်ရန် (သို့) ပေးချေသည်ထက်ယုံကြည်မှုဖြင့်မည်သူတစ် ဦး တစ်ယောက်မှမပြောနိုင်ပါ။ သို့သော်တစ်ချိန်ကစိတ်ပညာဆိုင်ရာအလေးအနက်စာအုပ်၏အလေးအနက်စာအုပ်အသံအတိုးအကျယ်ကိုဖတ်ပြီး 0 မ်းသာမှုများကိုငြူစူခြင်းနှင့်ငြူစူခြင်းအားဖြင့်ငြူစူသောအကြောင်းအရာများကိုငြူစူစေခြင်းငှါ, လူတစ် ဦး ၏ကိုယ်ပိုင်အရည်အသွေးများကိုရှာဖွေရန်ကြိုးစားပါ။ (သူမနှင့်အတူသူနှင့်အတူပါ 0 င်သည်။ ထို့ကြောင့်အမျိုးအစားအရ၎င်းသည်စာသားအတိုင်းစမတ်စာအုပ်တွင်ဖော်ပြထားသည်။ ဘာသာရပ်၏အသေခံခြင်း) ။
ငါမည်သည့်လမ်းအတွက်မတုံ့ပြန်ကြဘူး။ ထိုအခါငါဘာမှမရှင်းပြကြဘူး။ ဒါကအရင်ကဖြစ်နေပြီ, တစ်ခုခုရှင်းပြဖို့ကြိုးစားနေသည်။ ငါတို့ရှိသမျှသည်ပုံမှန်ပြောင်းလဲမှုကိုလေ့လာရန်မလွယ်ကူပါ။ ဤအခါသမယအပေါ်ခန့်မှန်းချက်ကိုနားလည်သဘောပေါက်နားလည်နိုင်သည်။ ပြီးတော့တုန့်ပြန်မှုကသေးငယ်တဲ့ဆက်ဆံရေးကဆက်ဆံရေးကိုထိန်းသိမ်းထားဖို့ပိုလွယ်တယ်။ လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်ကြွလာ။ အားလုံးမဟုတ်ပါဘူး။ မရင်ဆိုင်ရဘဲနေသူတို့နှင့်အတူလမ်းတစ်လျှောက်မရှိတော့ပါ။
ဆိုင်းဘုတ်များလိုက်နာပါ
ဘာဖြစ်သင့်သလဲ, စိတ်ဝိညာဉ်သည်အစဉ်အမြဲမှန်ကန်သောအဖြေကိုသိသည်။ သံသယများရှိပါက၎င်းသည်အချိန်ကြာမြင့်စွာ (နှစ်များ) သည်တံခါးပိတ်တံခါးကိုမခေါက်နိုင်ပါ။ သင်၏လမ်းကြောင်းသည်ဆိုင်းဘုတ်များရှိလိမ့်မည်ဆိုပါကလူသစ်များလာလိမ့်မည်။ သံသယကာလကိုသေချာပေါက်ပြီးစီးသွားသောအခါဖြစ်သည်။ ထို့အပြင်ဖြစ်နိုင်ချေရှိသောနယ်နိမိတ်များကို ကျော်လွန်. "ငါမတတ်နိုင်" မှတဆင့်တိုးတက်အောင်ပြုလုပ်ခြင်း,