Jekk it-tifel / tifla tiegħek sar "ġdid"

Anonim

Anki persuna adulta għandha eċċitament qabel l-ewwel ġurnata tax-xogħol f'post ġdid. X'għandek titkellem dwar tifel li jibda jistudja fi skola oħra. Speċjalista tal-Ġestjoni tar-Riżorsi Umani, Psikologu Nuriy Arkhipov jaf kif jgħin lit-tifel ilaħħaq ma 'din is-sitwazzjoni diffiċli.

L-adattament f'post ġdid jiddependi fuq il-ħafna fatturi differenti, li fosthom il-maħżen tal-karattru tat-tifel innifsu huwa importanti, il-ftuħ, is-soċjetà, il-ħbiberija tagħha. Ir-raġunijiet huma wkoll importanti, b'konnessjoni magħha trid tibdel l-iskola. U jekk kollox huwa ċar bil-karatteristiċi tal-karattru: L-aktar it-tifel huwa miftuħ, il-perjodu ta 'adattament jgħaddi, ir-raġunijiet għall-bidliet fl-iskola jistgħu jikkumplikaw kollox.

Jekk it-transizzjoni hija ddettata mix-xewqa li tistudja xi oġġetti fil-fond, l-adattament jgħaddi aktar faċli, it-tifel jista 'ma jitlef iċ-ċirku ta' komunikazzjoni tas-soltu, iżomm relazzjonijiet ma 'eks klassi.

Jekk it-transizzjoni għal skola ġdida seħħet minħabba bidliet fil-post tar-residenza, allura tifel jew tifla jidher diversi raġunijiet għall-istress: post ġdid ta 'studju, dar ġdida, ambjent kompletament differenti, l-ebda ħbieb.

L-aktar diffiċli meta l-bidla fl-iskola sseħħ minħabba kunflitti fil-wieħed preċedenti. F'dan il-każ, it-tifel diġà rċieva esperjenza negattiva ta 'komunikazzjoni jew ma' għalliema, jew ma 'klassi: għalhekk, huwa importanti li s-sitwazzjoni terġa' sseħħ.

Dawn ir-raġunijiet kollha jistgħu jiġu riflessi fil-mod tagħhom fuq l-imġiba u l-burdata tal-iskola. It-tifel jista 'ma jkollux ħin, kontinwament jesperjenzaw l-istress, sar nervuż, magħluq jew, għall-kuntrarju, weepy. U l-ġenituri għandhom bżonn biex jgħinu lit-tfal f'din il-ħajja diffiċli għalih.

Psikologu Nuran Aripov.

Psikologu Nuran Aripov.

Pariri importanti

M'għandekx scold għal marki ħżiena. Huwa aħjar li tgħin kemm jista 'jkun, imma l-każ. Għal darb'oħra, tkellem, spjega dak li huwa inkomprensibbli, waslet għall-għalliem bil-mistoqsijiet.

Ma tagħbija żejda. Edukazzjoni addizzjonali hija aħjar li tipposponi, ħalli t-tifel l-ewwel jadatta għall-proċess ewlieni tat-tagħlim. L-istess jista 'jiġi attribwit għad-dmirijiet tad-dar.

Kun f'kuntatt. Fl-iskola l-ġdida, huwa meħtieġ li jiġu familjari immedjatament ma 'l-għalliema, għalliem tal-klassi, il-ġenituri tal-klassi, b'mod ġenerali, jippromwovu rabtiet utli u dating. Il-kompitu ewlieni tiegħek huwa li jkun interessat dwar kif l-adattament għaddej, kif inhi r-relazzjoni fit-tim. It-tifel / tifla mhux dejjem ikollu jaqsmu dak li jolqot, huwa aħjar u iktar korrett għall-ewwel biex iżomm idejk fuq il-polz.

Aqta 'l-ħin flimkien. Twarrib in-negozju tiegħek għal xi żmien u jippruvaw ikunu aktar probabbli li jiddiskutu xi problemi, u biss chat. It-tifel / tifla tiegħek issa jeħtieġ iktar minn qatt qabel - ipprova sar l-iktar ħabib veru u jistabbilixxi relazzjonijiet ta 'fiduċja miegħu.

Aqra iktar