Играње со дете во продавницата, не плашете се да го користите вистинскиот најнов. Прво, детето е полесно и побрзо за да научат да ги сортираат предметите во големина, боја и почетокот на аритметиката ќе бидат поставени, бидејќи броевите се напишани на монетите и тоа е многу побрзо од нацртан на лисјата.
Како што растат детето, тој треба да објасни дека парите од небото не паѓаат. Од нив се бара да заработат. Неопходно е да се започне со приказната што родителите одат на работа, добиваат плата за тоа, која се троши на играчки, облека и храна. Години од четири или пет деца можат со мирна совест да се закачат на загриженоста на семејството. Земете лист хартија, напишете го износот што го заработувате. Замена на даноци, надомест за комунални услуги, плаќање на патување, итн и покажуваат дека на крајот можете да потрошите на играчки, храна, облека. Години од шест-седум деца може да им се верува дека ќе купи нешто неопходно за семејството. На пример, леб. Прво, даде пари на Tuy када, а потоа со таква пресметка, така што детето може да смета на предавање.
Често се поставува прашањето: дали да го напушти детето со купувања или треба да се врати на родителите пред еден денар. Најдобро е да заштедите најнов од кампањата до продавницата. Но, целта треба да биде реална и остварлива - на пример, игра или играчка што возрасните не можат да ги купат. Таквата акумулација го научи детето да трпение и планирање на трошоците. Во Европа, вообичаено е да му дадете на детето за оваа намена специјална кутија, така што парите лежат на повидок, а не во свинчената банка, за што е жал за жал, и сакам да го видам акумулираното гледиште. Да се прилагоди за овој случај може да биде транспарентен може. Впрочем, јасноста на процесот е психолошки важна за децата. Детето треба да биде во можност да го отвори својот благајник, да стави уште еден придонес кон него и да се осигура дека износот се зголемува, дури и ако тој сè уште не знае како да брои. Во текот на акумулацијата, изгледате и учат. Родителите го охрабруваат неговото трпение со фактот дека кога се акумулира одредена сума, "процентот" за трпеливост (на пример, има акумулирано 200 рубли - родителите го доделија дури дваесет, што е 10% од износот).
Постојат од свинче банки и друга корист. Кога потомството уште еднаш ќе почне да биде одличен, изнудувајќи пари на некои глупости, ќе имате причина да му понудите избор: или сега купуваме она што го прашувате, или наместо тоа ви давам пари, така што ќе ги ставите во свинче банка . Дозволете да научите да избирате и да донесуваат одлуки. Тоа е многу корисно за него во иднина.
И, конечно, џеб пари. Обично почнуваат да даваат кога детето оди на училиште. Запомнете: Не е важно што им ги даваме, важно е детето да научи да ги контактира. Не може да даде колку што е потребно дете? Кажи ми цврсто: "Жал ми е, тоа е она што можам да ви го дадам во моментот". Прашува за повеќе? Разговарајте за семејниот буџет со бројки во ваши раце. Се согласуваат со крајните рокови, и ако тие ветија, го исполнуваат своето ветување. Едно од главните правила е правило за незабележлива контрола: треба да знаете каде вашето дете го поминала крвниот полу-денар, а за ова не е неопходно да се организира дневно сослушување, сосема повремено, помеѓу предметот за да се информира за тоа.
Забелешка: Одреден износ треба да биде солиден и да се издаде редовно, по можност во одредени денови (како однапред и плати). Патем, американските психолози веруваат дека износот треба да се зголеми во зависност од возраста на детето: шест-картичка 6 долари неделно, десетгодишен ученик - десетина, итн. Горната граница ќе му каже на умот и здрав разум. Детето мора да одлучи што да ги троши овие пари. Отсега натаму, не купувате поинаква мала за него: Choo мора да научи да смета на сопствената потрошувачка.