Кога детето оди на училиште, главната задача на родителот е да обезбеди поволно опкружување во кое бебето ќе може да го достигне знаењето. Сепак, никој не гарантира дека таквите услови ќе обезбедат учител. Се случува контакт помеѓу ученикот и наставникот не се развива и се соочува со задачата да дознае што причина. Како да се ослободи ситуацијата и да не даде конфликт на тркалање? Се обидовме да дознаам.
Обидете се да го слушнете детето
Многу модерни родители инсистираат на тоа дека причината за секое несогласување е секогаш учител, но не брзајте да се разбере или што е уште полошо - да напишете жалба до директорот. Вашата првична цел е да седнете и да дискутирате за моменталната ситуација со детето, но неопходно е да го направите тоа толку неутрално, така што вашето дете не се обидува да ве наклони на вашата страна (и децата добро со тоа). Особено релевантни овој совет ќе биде за оние родители чии деца постојано спаѓаат во конфликтни ситуации. А сепак, немојте да се мажете и трезвено ја ценат ситуацијата, вашите негативни емоции само ќе ја влошат ситуацијата и нема да ви овозможи да донесете правилна одлука.
Обидете се да го слушнете вашето дете
Фото: www.unsplash.com.
Не прави слон лета
И повторно, ние се соочуваме со популарен проблем меѓу современите родители: ако излезе дека наставникот не изгледаше или, не дај Боже, направил опомена на твојата "Кровочка", родител прифатен од праведен гнев, оди на училиште Организирајте анализа на летот. Смири и мислам така е и инцидентот, како се обидувате да замислите или дали вашето дете се обидува да ве натера? Поради фактот дека детето даде забелешка за брборењата во лекцијата, да го собори и да се фрли сигурно не вреди, на крајот на краиштата, училиштето има свои правила. Објаснете го овој момент на вашиот ученик. Но сепак бидете внимателни - понекогаш наставниците се отстрануваат.
Не го одложувајте разговорот со наставникот
Ако разберете дека наставникот "вози стап", започнете со фактот дека планирате да го посетите училиштето. Вие не треба да го свртите целиот родителски комитет или веднаш да трчате до режисерот - ова е вашиот индивидуален проблем со кој може да присуствува само вие и наставникот. Не можете да ја процените обемот на проблемот само според детето, додека самите не зборувајте со наставникот. Како по правило, проблемот во комуникацијата испарува по првиот состанок ако наставникот навистина прави коментари со добра причина.
Директор - последен момент
Вие не треба да очајувате, ако сè што вашето дете го кажа за наставникот не е само точно, туку и со едноставен начин: се случува разговорот "не залепен", наставникот може да биде силна орев или премногу фундаментална Наставник кој навистина не им се допаѓа децата. Во овој случај, не плашете се да одите кај директорот. Прашајте влијае на наставникот или размислете за трансферот на детето во паралелна класа.