Fêrbûna ku ji hêla redkirinê ve were pirsîn û ne ji xapandin

Anonim

Heke hûn ji nêz ve rewşek din mêze bikin, derdikeve ku em daxwaz dikin ku kesek ji bo me çi kiriye tiştê ku ne hewce ye. Em daxwaz dikin, lê naxwazin. Mînakek rewşê di metroyê de ye, dema ku dever bi mêran re mijûl dibin, û tu kes li cihê ku li nêzê jinê sekinî ye. Reaksiyona wê çi ye? Bi piranî - israr û acizbûn, li ser tevahiya mêrên mirovahiyê, carinan bêdeng, û tewra vekirî jî diherike. Tevî vê rastiyê ku behreya nermîn bi têkiliya ciwan, jina saxlem re wezîfeyek nîne, lê tenê eşkerebûna şagirtan, kerem û halanery. Pêdiviyên agirbest, zext û şermezar ne awayê çêtirîn e ku meriv gazî van taybetmendiyên ecêb bike.

Yên ku ji wan bawer dikin ku bawer bikin ku her gav divê her gav aciz bibin, "neheqî sûcdar" û, wekî rêgezek, nekeve armancê. Çi bikin? Fêr bibin ku bipirsin, psîkologek şîret dike. Daxwaz ne şermezar e, lê bi gelemperî tipa yê / a ku nas nake ku ew divê "tiştek hebe". Bi taybetî, ew ji mêran re û hewcedariyên me yên piçûk ji bo wan fikar dike. Zehmet e ku meriv bipirse ku ew bi qasî bertek nîşanî redkirinê ye. Lê ev jêhatî dê ji we re bibe alîkar ku hûn têgihîştina hevbeş û têkiliya baş bi yên din re ava bikin.

Zêdetir bixwînin