Wero em dikarin ji zarokan re her tişt bidin - ji perwerdehiya yekem a insane "daxwazên herî insane gava ku pitik dest pê dike, cewherê ku ji dêûbav re nayê xemgîn kirin bê hêz e. Dayik û dadgehên nûjen dê tercîh bikin ku zarokê xwe ji nû ve paqij bikin bêyî ku sedemek zelal û xirabiyê zelal bikin, lê bi her kirînê, heke tenê zarok ne "KIS" ye. If heke di rewşek xirab de, dêûbav dikare bi êşek biêş be, wê hingê xuyangkirina agirbestê ji zarokan re ne tenê ji bo malbatê, lê ji bo yên din jî pir zehmet e ku meriv bi neyînî re mijûl e Manîfestoyan. Em difikirin û gelek serişteyên ji bo dêûbavên dilxwaz berî ku hûn şêwirmendiya psîkologê zarokan şêwir bikin.
Hestan veşêrin
Em her tiştî ji deman hêrs in, acizbûn, lê di heman demê de hewl didin ku wê veşêrin, ji ber ku ji ber ku ji zaroktiyê ve hat hîn kirin ku xwe kontrol bikin. Lêbelê, zarok hest bi xweşikiya mezinan dikin, hêrsa we veşartî dikare li pitikê ku fêm nake çima dê û bavê xwe bi vî rengî hêrs bike. Digel hûrguliyan nekevin, lê tenê ji zarokê re diyar bikin ku naha hûn ne hestên çêtirîn in, û heke hûn wan li ser yên din nekevin tiştek tune. Zarokê hîn bikin ku di wan deman de bi we re parve bikin gava ku ew bi xwe bi hestên bêhêvî re rû bi rû ye, da ku hûn bi hev re bi hev re biaxifin û li ser bîhnek herî zêde dihêlin.
Mînak bişînin
Carinan em dixwazin ku zarok ji me baştir be, û daxwazên ku zarok carinan ne karibe performansê ye. Ger hûn bi xwe hiş nekin ku hûn nekarin bi nêzîk û cîranan bifikirin, hûn ji zarok çi hêvî dikin? Ew ê behreyek wiha ya normê û bi gotinên we bifikire ka ka çiqas xirab e, bi rastî dê neyên guhdarî kirin.
Ma zarokê we veguhestina hêsan e?
Wêne: www.unsplash.com.
Ka em "teqîn" bikirin
Ger burstek neyînî neçar e, hûn neçar in ku encamên li cihê xwe bisekine: zarokek dilovan e, hewl da ku we an kesek din bixe - riya herî baş a ku aramkirina zarokê biqewirîne. Pêşîn, hûn zarok ji kiryarên irveversible, û ya duyemîn jî digirin, ji xwe re bertekek hildin, ji pitikê re dibe alîkar ku bi enerjiya neyînî ya berbiçav re mijûl bibe. Tişta sereke ne rexne û agirbesta berevajî ye!
Ne kategorîk
Wekî ku me got, eger zarok ji ber sedemên pir eşkere derxîne, heke zarok neguheze, heya ku kiryarên zarokan tehdîd bikin, Di vê nuqteyê de, hewl bidin ku bala xwe bikişînin, û dema ku zarok piçek aram bibe, rave bike ka meriv çawa bi hêrs red dike û bi hêrs, em rave dikin ku pitik fêm dike û karibû bikaranînî.
Ezmûna kesek din parve bikin
Ger mînaka we bandora xwestinê tune be, û ev bi piranî bi xortan re diqewime, bi kesek ku "giraniya" di çavên zarokek de heye, têkilî daynin. Ji me re bêje ka hûn dizanin gava ku ev mirov tiştek neyê hîs kirin û çawa ew hewl da ku meriv şiyana agirbestî biserkeve. Bi gelemperî em li ser mirovên navdar diaxivin, ku ne pir dijwar in ku agahdariya li ser torê bibînin.
Ji derveyî neyînî tune
Pir caran, zarokên me li pêşberî ekranê laptopê têne derbas kirin an lîstikên li ser têlefona we lîstin. Dêûbav kêm kêm kontrol dikin ku zarok li dar dixe yan jî lîstika nû ye - Zarokên nûjen pir zû fêr dibin ku destwerdanê bikin da ku dêûbav mudaxele bikin. Lêbelê, heke hûn dibînin ku zarok piştî dora wî di lîstika xwe de li ser dora wî di lîstika xwe de ji we re tê xwestin ji destwerdanê ye. Ez bi tundî dipirsim, pitik çi hez dike ku herî zêde herî zêde bilîze an jî çîrokê di têlefona wî de kontrol bike. Heke hûn fêm bikin ku li şûna stratejiyan, zarok pêşbirkên hêsantir tercîh dikin, di heman demê de ku bêhêvîtiyek hêsan zû bi agirbestê ve tê şûna, çalakî, pêş-pêşkêşkirina zarokan alternatîfek.
Têkilî Psîkologê
Heke hûn fam bikin ku hûn ê bi bertekên neyînî bi rengek serbixwe bixebitin, eşkere, pêdivî ye ku hûn pisporek mudaxele bikin. Divê hûn ji çîrokên li ser dermankirina nebaweriyê ditirsin - ezmûna we ya derbasbûyî ye û meclîsa psîkologê ya jêhatî ye: hûn ê fêm bikin ka meriv çawa li gorî hin nîşanên agirbestê re bertek nîşan bide û fêr bibin ku fêr bibin Attrîşên zûtir ji yên derdorê dê wextê tirsandinê hebe.