რუსეთში უმაღლესი განათლების პრესტიჟი მსოფლიოს ნებისმიერ ქვეყანაში მაღალია. ჩვენ უნდა ვაღიაროთ: მთლიანად და მის გვერდით არ არის იმის ცოდნა, რომ ის აძლევს, მაგრამ ქაღალდის შესახებ არის დიპლომი. მაგრამ ამ საკითხის არსი არ იცვლება: ეს არის უმაღლესი განათლებით, რომ ჩვენი ხალხი ცხოვრობს წარმატებას და მხოლოდ სოციალურ ლიფტს ხედავს. ასე რომ, ისინი უარს ამბობენ ბავშვებს კოლეჯებში, უპირატესობას ანიჭებენ ყველაზე მეტად მოულოდნელ უნივერსიტეტებს, ვიდრე შემდგომი დასაქმების პერსპექტივა.
შედეგი არის სპეციალისტების სპეციალისტების ზედამხედველობა, რომელიც მუშაობის სპეციალობების წარმომადგენლებსა და საბიუჯეტო ადგილებზე დაბალი ხარისხის კომპლექტების საზიანოდ არის. და განსაკუთრებით, ეროვნული კვლევითი უნივერსიტეტის ბოლო კვლევებით - ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ეკონომიკის უმაღლესი სკოლა. არსებობს, იაროსლავ კუზმინოვის თქმით, საშინელი რამ მუშაობდა: ცოტა ხნის წინ, თითქმის ნორმა მათემატიკაში 21 ქულაზე 21 ქულაზე მიდიოდა. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, სკოლა არ არის "ტროიკა", მაგრამ "ორი", გვიჩვენებს, რომ "მომავალი ინჟინერიც კი არ დაეუფლა სკოლის სასწავლო გეგმას და შეუძლია ოთხი მარტივი არითმეტიკული მოქმედების მხოლოდ ამოცანების გადაჭრა".
განსაკუთრებით ცუდად, მან ხაზი გაუსვა, სიტუაცია ტრენინგის ასეთ მიმართულებაშია, როგორც "საზღვაო საქმე", "წყლისა და თვითმფრინავის ექსპლუატაცია" - იქ ორმაგი და სუსტი ტრიპების პროცენტული მაჩვენებელი აღემატება ახალმენის ნაკრების ნახევარს. ეს არის სერიოზული გამოყენება ადამიანის ფაქტორზე მომავალი ენერგიით, ჰაერისა და წყლის კატასტროფებით, რომელთა დასაწყისში ჩვენი დღე ჩაუყარა.
იყო პარადოქსული სიტუაცია. უნივერსიტეტების Stamp Mount სპეციალისტები, რომლებიც არავინ არ იღებს მუშაობას და დამსაქმებლებს ცეცხლსასროლი იარაღით ვერ პოულობენ საშუალო და უმცროსი კავშირების კვალიფიციურ თანამშრომლებს: ტექნოლოგები და მუშაკები. გასაკვირი არ არის: თანამედროვე ეკონომიკის საჭიროებები ისეთია, რომ ეს სამუშაო ძალის სექტორი უნდა იყოს დაახლოებით 60-70% და უნივერსიტეტის კურსდამთავრებულთა 30-40%. ჩვენ იგივე ვართ საპირისპირო გზაზე. შედეგად, სამუშაოების სპეციალობების 30% -მდე უმაღლესი განათლების მქონე ადამიანებს აკონტროლებენ. და არავის შეუძლია გაუმკლავდეს არსებულ ვითარებას.
გარდაცვლილის გასასვლელად, კაშმინოვმა, სთავაზობს საზოგადოებრივ პალატას: ეს არის ტექნიკური ბაკალავრიატის მასიური გადასვლა. სქემა უკიდურესად მარტივია: თქვენ შეხვალთ უნივერსიტეტში და ორი წლის შესწავლის შემდეგ აირჩიე - უნივერსიტეტის დიპლომი ტექნოლოგიის გათავისუფლება ან უნივერსიტეტის პროგრამის შესწავლა, რადგან ის იმუშავებს და შემდეგ უნივერსიტეტში დაბრუნდება ".
ამდენად, დასაშვებია სამი ძირითადი პრობლემა. ადამიანები, რომელთათვისაც დიპლომი ფუნდამენტურად მნიშვნელოვანია უმაღლესი განათლების მისაღებად, მაგრამ ამავე დროს - სპეციალობისთვის დაუყოვნებლივ მოპოვების შესაძლებლობა. მათ, ვისაც სურს უმაღლესი განათლების დიპლომი უმაღლესი განათლების დიპლომი, მაგალითად, მაგისტრატოში ჩაერთონ, შეიძლება უსაფრთხოდ შეავსოთ. ეკონომიკა იღებს სასურველ დონეზე კვალიფიციურ სამუშაო ძალას და, ამავდროულად, უნივერსალური ან თავდაპირველი და უნივერსიტეტის განათლება ტრადიციებში აღინიშნება. გამარჯვებული და უნივერსიტეტები. ყოველივე ამის შემდეგ, თუ არ არის "გაურკვეველი" მათი ტრენინგი შუა-დონის ფარგლებში, 2020 წლისთვის, დემოგრაფიული მარცხი მათ 30-40% -ს შეადგენს, და ბევრს იძულებული გახდება. ამგვარად, შემოთავაზებული სქემა უნდა მოეწყოს ყველას, იმედოვნებს საზოგადოებრივ პალატაში.
კუზმინოვის გათვლებით, დროთა განმავლობაში გამოყენებითი ბაკალავრიატის მიხედვით, უნივერსიტეტებში ბიუჯეტის მესამედ უნდა გადავიდეს (ახლა ისინი დაახლოებით 430 ათასი, ან 450 ადგილიანი სკოლის მოსწავლეა). და ეს მოხდება, რომ ეს არის მაღალი: წინადადება, მან განმარტა "RD", "უკვე განიხილეს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროში და მთავრობის სახელმძღვანელოში".
საზოგადოებაში სპეციალური უარყოფა იდეის ავტორები არ ეშინიათ. უბრალოდ ახალი სქემა, კაზმინოვის თქმით, "აუცილებელია პაკეტში უნივერსიტეტის მასწავლებლის მაჩვენებლების ზრდა ეკონომიკის საშუალო ხელფასი. უფრო მეტიც, ჩვენ არ ვსაუბრობთ ზოგად შემოსავალზე, მათ შორის დანაყოფი და დამატებითი განათლება, მაგრამ ერთი მასწავლებლის განაკვეთი. ეს არის მთავარი მომენტი. კარგი რეფორმები უნდა დასრულდეს ექიმთან, მასწავლებლის ან თანამდებობის პირთათვის ეფექტური სახელმწიფო ხელშეკრულებით. ამის გარეშე საზოგადოება ყოველთვის ეშინია ნებისმიერი რეფორმების, და საკმაოდ სამართლიანი. "