1. Jiri sketị si arụ ọrụ. 50% nke egbugbu na-aga nke ọma bụ uru nke sketịpụrụ ziri ezi. Ọ bụ ihe nwute, ọ bụghị ọkachamara ọ bụla na-anya ịga nke ọma ma dabara adaba n'ihe sket, n'ihi na ọ na-eduga na nsogbu, n'ihi na onye ahịa anaghị aghọta na ichere. N'ime ọrụ nna ukwu na etemeete na-adịgide adịgide, ihe osise nke skert bụ otu n'ime ọrụ izizi nke enweghị ike iwedata na breeki. Ọ dị mkpa nke ọma n'ụzọ ziri ezi, na-etinye mpempe akwụkwọ, ọ dịghị ihe dị mkpa, ka oge na-eche na ihe niile dabara adaba na onye ọ bụla. Yabụ na mgbe egbugbu emechara, ọ dị ka ihe na-ekwe omume!
2. too usoro. Ọtụtụ ndị nna na-emehie ihe ọzọ - dọta sketị na Template. Mana nke a gbanye n'ụzọ na-ezighi ezi, ebe ọ bụ na ụdị template nke nku anya ma ọ bụ egbugbere ọnụ kwesịrị ekwesị. N'ajụjụ nke skoo na ị ga-agakwuru ma ọ nweghị ihe ndebiri n'ọrụ Nna-ukwu na ọ bụghị maka ibe ha, ha adịghị ka ibe ha, yabụ ụdị nku anya, egbugbere ọnụ, wdg. A na-ahọrọ ya nke ọma n'otu n'otu maka ndị ahịa ọ bụla.. Ọ dị mkpa iburu n'uche niile nke ihu. Ntughari uche nwere ike imebi ndu mmadu - ya na nku anya di otua, egbugbere onu ya, n'agbata obi ojoo, dika odighi ma odi ya. Cheedị echiche kama ilekwasị anya na anya nku anya mara mma, ị ga - enweta nsonaazụ nkịta, nke na - abụghị nke gị niile - na ị ga - enwe mmetụta n'otu oge. Nke ahụ bụ eziokwu, ndakpọ olileanya na agụụ iji tụgharịa ihe niile ma bụrụ onwe gị.
3. Eleghara echiche onye ahịa anya. Ọzọ mmadụ nwere ike ikwu mmejọ nke ọtụtụ masters na-arụ. Tupu ịmalite itinye etemeete na-adịgide adịgide ma na-adọta sket, ọ dị mkpa ịgwa onye ahịa ya okwu, ihe echiche ya na ndụ, nke ọ ghọtara n'okpuru okwu ahụ "ịma mma". Ọrụ bụ isi ka hazie usoro ọrụ niile - site na ịse sket na eserese. Gosiputa ihe nile di nkpa, ilele onwe gi anya, mgbe emesiri nye obere oge ka onye ahu gh ota, m gh otara.
Natalia Sovovyova, nna ukwu nke etemeete na-adịgide adịgide
4. Agba ụcha. Ọrụ dị mkpa bụ nhọrọ nke pigment. Ọ ga-emerịrị ụda akpụkpọ ahụ, anya na agba. Isi ọrụ bụ na etemeete na-adịgide adịgide na-adị mma ma kwekọọ n'ụdị ya na ọ bụghị ihe ọjọọ, ọ bụghị nke na-egbuke egbuke. Ma ọ bụchaghị onye ahịa ya - ọ kwesịrị igosipụta agba nke ga-abụ na nsonaazụ ikpeazụ.
5. Ọnọdụ ọrụ. Mmadu nwere ike ịdị ka otu ihe dị mkpa dị mkpa, mana, n'echiche m, ebe ọrụ na-ekwu banyere ọkachamara na ọkachamara. Ebe ọrụ kwesịrị ịdị ọcha nke ọma, enweghị mmiri, nke ọma, nke ọma. Maka m n'onwe m, maka nke a n'ihi nke a n'ihi nke a, a naghị anabata nhọrọ nke ọrụ n'ụlọ, n'ihi na enweghị ike ịnwe ịdị ọcha na nke a na-enwe ọgaranya, dịka ọmụmaatụ, na ụlọ ọgwụ.
6. Ọgụgụ ihe ọmụma. O bu ihe nwute, obughi onye okachasi ọ bụla na-anya isi dị mma - ihe ọmụma na nkà ndị ahụ ọ natara n'oge ọzụzụ. Na ebe a, ọ na-amalite imehie: kụrụ nke ọma kụrụ, dịkwa oke mma etemeete na-adịgide adịgide etemeete, nke a na-arụ ọrụ ugbu a. Ugbu a na ejiji ejiji, anwụrụ ọkụ, ọdịdị, teknụzụ ntutu (na anya nkuchi), nke a ga-emerịrị nke ọma. Egbugbu ntutu isi ekwesịghị ịdị ka scooling "- nke a bụ, nke a bụ, nke mbụ, jọrọ njọ, o siri ike idozi ya.
7. Kpochapụ concour. Njehie, nke a na-ahụkarị na ụfọdụ etemeete na-adịgide adịgide. Ekwesighi ịtọ eriri ahụ n'ụzọ doro anya, ọ ga-acha uhie uhie na eke.
8. Na-arụ ọrụ na etemeete egbugbu. Njehie nke na-enweghị mgbaghara iji etemeete siri ike na-acha uhie uhie na ihu, nke na-ezughị ezu maka etemeete na-adịgide adịgide. N'ime igbu egbugbu, naanị ụcha emepụtara pụrụ iche, ọ bụ microdisper ma daa n'akụkụ hahe, yabụ, a na-enweta nsonaazụ okike. Ọ gaghị ekwe omume inweta nsonaazụ a site na ụcha ụcha! Ọ dị nnọọ nnọọ ike. Wepu egbugbu etemeete bụ ihe siri ike - ọ nwere ike ịgbanwe agba: si na nwa na-acha akwụkwọ ndụ akwụkwọ ndụ ma ọ bụ acha anụnụ anụnụ. Ma ọ bụrụ na ọ kwụsị ị hazie, ị ga-aga ọtụtụ okirikiri iji wepu ya kpamkpam. Ya mere, m na-atụ ngagharị iwe megide iji egbute ụcha maka etemeete.