Nrọ ị ga-agbaji nke ụlọ ọrụ zuru oke ma mepee azụmahịa gị? Ogologo oge ịchọrọ ịrụ ọrụ naanị n'onwe gị wee kwụsị imezu ntuziaka nke ndị ọchịchị, mana amaghị ebe ị ga-amalite? Gụọ egwu na ọ bụrụ na ị ga-ahapụ ọrụ kwụsie ike, ị gaghị enwe ego ma ọlị?
A na-amanye anyị egwu mgbe mgbe ka anyị tufuo ihe anyị nwere ike ịchọta ma ọ bụrụ na ha atụghị egwu. O doro anya na iwepụ ụdị atụmanya ọ bụla, enyela echiche ịta ụta, nke mmadụ na-atụ ụjọ ịpụ.
Egwu na-egbochi anyị n'ebe anyị nọ. Ma olee ebe o si bia? Na otu esi eme ya?
Anna NIga - Ọkachamara Ọkachamara na Afọ 15 nke Ahụmahụ nke Ndụmọdụ Ọ Na-eme, Groupdị Ndụmọdụ na Mmemme Mmemme
Ka anyị na-eme ihe.
1. Anyị na-atụ egwu ọnụ ọgụgụ.
Statistics bụ data anakọtara. Ikwu okwu n'ime, nke a bụ "na-eme ọtụtụ ihe." Nke a "ọtụtụ" na-eme aka. Ka emechara, dika ọnụ ọgụgụ si kwuo, 90 n'ime mmalite 100 na-anwụ n'afọ mbụ. Ọ bụrụ na nke a emee ihe fọrọ nke nta ka ọ bụrụ mmadụ niile, mgbe ahụ ọ ga - eme m?
N'okwu a, ọ dịghị mkpa ka ya na "ihe niile". Gịnị mere obi ji sie gị ike na ị ga - enwe otu nsonaazụ?
Onye ọ bụla nwere ụzọ nke ya. Can nwere ike pụta site na mkpokọta ọnụ ma bụrụ ihe dị iche na "ọtụtụ".
2. Anyị na-atụ egwu pụọ na mpaghara nkasi obi.
A na-atụ mmadụ oge niile ịhapụ oghere site na mbara, ihe ịgbanwe na ndụ. Karịsịa ma ọ bụrụ na ị na-eche nke ọma ihe na-echere gị.
Aga m agwa gị maka ahụmịhe nke onwe m.
Ihe karịrị afọ iri gara nke ọma ọrụ nke ọma na ọrụ uche nke mmụọ. Sitekwa na uto ọrụ, ihe niile dị mma - esitewo m n'ọmụmụ ihe mmụọ dị mfe na isi ngalaba ahụ. Na usoro ọrụ, enwere ọmarịcha ahụmịhe (ndị ahịa ma ndị ahịa), ọtụtụ ihe ọmụma ọhụrụ, nkà, ma ọ dị mma na-arụ ọrụ na nzukọ ahụ furu efu, m chọkwara ịga n'ihu. N'oge ahụ, m ghọtara onwe m na ọ bụrụ na abụghị m "RVAN" site na ebe a, m nwere ike iduhie m na ezumike nka, mana enwere m obi ekele dị ka ọkachamara na-achọghị.
Ọrụ kwụsiri ike mgbe niile na-enye anyị echiche nke nchekwa na ntụkwasị obi. Ọ bụrụgodị na ọrụ ahụ dị ala. Kwa ọnwa, ị ga-enweta otu ego, ị nwere ike ịhazi ego gị. Dokwesighi ichegbu onwe gị na ego ahụ ga-abụ "obere ma ọ bụ na ị gaghị enweta ọnwa a ma ọlị.
Ka o sina dị, ị na-eguzo ọtọ. Ị nweghị mmepe.
Ihe ọhụrụ ịmalite bụ ị na-atụ anya na-atụ egwu, ma na-anwa iche echiche banyere ọdịnihu.
3. Girlsmụ agbọghọ achọghị itinye ihe egwu. Nke a bụ onye na-akwado mmadụ.
Otu nwanyị bụ ememe nke na-elekwasị anya mgbe niile. N'ihi nke a, anyị na-enwe nsogbu na ịkpachara anya karị. Anyị anaghị ahụ n'anya n'ihe ize ndụ, ọ na-akwụsị ọtụtụ.
Ikekwe nke a bụ eziokwu. Mana lee, ị nwere ike ịchọta ụzọ isi pụọ n'ọnọdụ ahụ.
Agaghị m ekpebi na mmalite ọ bụla (na "onye na-enyere gị aka) Ọ bụrụ na ọ bụghị onye ọrụ ibe m, ọkà mmụta sayensị na onye guzobere ọrụ ahụ - Vadim keltsov.
O nyekwara aka ịnakọta otu mmụọ nke mmụọ na onye nkuzi, hụkwara anyị ọmarịcha ọ bụ ọkachamara na-etolite Boris Chromzov. Ma na ndị otu ahụ, amachaghị m na igwu mmiri amaghi ama, bido ọhụrụ, nna ukwu ndị ọzọ ihe ọmụma na ụzọ.
4. Inwe ọkachamara na azụmaahịa ya ezughi.
Ọ dị mkpa ijikọta ụzọ nke nkwalite, ndabere nke ndị ọchụnta ego. Nwere ike ịbụ onye ọkachamara na-ahụ maka mmụọ ma ọ bụ ọkachamara nwere ahụmahụ, mana mmalite bụ obere, mana azụmaahịa.
Na azụmaahịa bụ ihe ọzọ.
Ọ dị mkpa ka ị ghọta ahịa, ndị ahịa gị, nwee ike ịkọwapụta ezigbo onyinye, mara ndị asọmpi ha, zụlite mgbasa ozi. Ihe a niile chọrọ mmepe nke ọhụrụ, ikekwe ọbịa kpamkpam, ihe ọmụma.
Mana ihe niile dị mma! Enwere ike ịchọta ihe niile, nyocha, nyocha, iji ghọta ihe niile. Naanị mkpa itinye obere mbọ.
Yabụ, ọ bụrụ na ọrụ dị n'okpuru onye isi ya na-eweghachi ọ joyụ ọ bụla, ma ị nweela ogologo nrọ nke mmalite, omume.
Cheedị ihe ga-eme gị n'ime afọ ole na ole, ọ bụrụ na ị ga-arụ ọrụ n'ọrụ a. Ma chee echiche banyere ndụ gị nwere ike isi gbanwee ma ọ bụrụ na imepe azụmahịa gị. Echere m na ị ga-ahụ ihe dị iche. Ọganiihu na Mgbapụta Ọhụrụ!