Tagann ionadaithe ó scoileanna agus i gcur chuige éagsúla le chéile go minic, ach cinnte go bhfuil: trí eintiteas ina gcónaí i gcodanna dár bpearsantacht. Táimid ag caint faoi leanbh, tuismitheoir agus duine fásta. Deir siad gurb é an duine comhchuí, sona an té atá i Lada leis na trí cinn dá chuid, níos mó ná an chuid eile i riocht duine fásta. Ach, de réir mar a thaispeánann cleachtas, níl sé éasca fiú daoine socair agus comhchuí go seachtrach sa chiall seo. Mar sin, conas a mhúscailt i tú féin "ciallmhar"? Cuideoidh tú leis an bpróiseas tionscnaimh.
Is focal amháin é an tionscnamh le "tionscnamh" aitheanta "tionscnamh": bunaithe ar an dá dhearadh - Laidinimiam, is é sin, an "tús". Baineann sé leis an tús - céimeanna nua den saol - agus pléifear é inár n-ábhar an lae inniu. "Cad é a d'fhéadfadh a bheith ina mhistéir nó ina fhadhb anseo?" - iarrann tú. True, toisc go bhfuil a fhios againn go léir na céimeanna seo: Rugadh é, rinne sé staidéar, pósta, a leanbh rug, d'aois, d'écc. Tá aistrithe ag gach duine ó chéim amháin go céim eile, ag déileáil go dona agus ag dul ar aghaidh ...
Faraoir, ach ní amhlaidh i gcónaí. Tá cuid againn i bhfostú i óige ar feadh i bhfad, ná bí ag foghlaim freagracht a ghlacadh. Tá roinnt titim isteach sna foircinn eile agus i dtuismitheoirí ag iarraidh a rialú gach ceann dá gcuid féin (agus an rud is tábhachtaí - agus duine eile!) Gníomh, ag an am céanna, ag fulaingt ó neamhord scanrúil (nach bhfuil imní fós, mar gheall ar an bhfeasacht ar an bhfeasacht go bhfuil tú ní Dia, agus coinnigh gach rud faoi smacht gan teacht amach). Ní fhásaimid suas ar bhealach fíor, ár mbealach go léir atá fágtha ar an "cailín", "máthair", "Daid" nó "mac". D'fhonn a bheith uaireanta leis na heintitis seo, níl aon rud cearr. Cuimhnigh ar cad atá le maireachtáil go hiomlán chun do chinniúint a chruthú, déan rogha, botún, é seo a aithint agus is féidir le dul ar aghaidh go heisiach do chuid "duine fásta". Gan é a fhiosrú, tá go leor deiseanna á ngoid tú agus déan neamhaird de do chumas ollmhór. Ach le rá: "Movers!" - Éasca, ach ní furasta é a dhéanamh. Anseo leis an gcabhair agus a thagann an tionscnamh is mó, is é sin, an próiseas aistrithe an duine aonair go dtí an leibhéal nua forbartha.
Seas os mo chomhair ...
Is cosúil go bhfuil an rud a mheasaimid sa lá atá inniu ann den chéad uair, absorbed ár mór-shean-shean-shean-shean-shuaimhneas, le bainne na máthar. Chuir siad tús leo, ansin chuir siad tús leo. Ba é an chéad ghnás den sórt sin agus an rud is tábhachtaí ná an baisteadh (agus níos luaithe - an réamhrá ar reiligiún eile): mar sin ní dhearnadh ach an leanbh a rugadh ó chonolán dothuigthe a bheith ina fhear beag dearbhaithe, cuireadh an t-aistriú an duine go dtí an chéim nua go dtí an chéim nua .
Tá roinnt daoine mar sin go léir a saol agus go bhfanfaidh siad i ról leanaí
Grianghraf: PEXELS.com.
Tá an t-eolas is mó againn faoi thionscnamh leanaí i ndéagóirí, agus ansin i ndaoine fásta. Is cosúil go bhfuil sé seo fillte go léir na scéalta go léir atá ar eolas againn. Cuimhnigh: "Morozko", "Snow Maiden", "Beauty Sleeping", "Tsarevna-Frog", "Cinderella" ... Le go léir na claontaí de na ceapacha an eithne, an uninsshed, laochra an-óg dul trí harsh, Uaireanta tástálacha brutal, deir siad slán lena n-óige choinníollach a reborn i stádas difriúil - fear fásta le gach bónais dlite dó (de ghnáth i bhfoirm pósadh sona). Tagann na bónais seo chun cinn dóibh le deacracht mhór, agus ní hamháin toisc go bhfuil sé tar éis teacht am agus tá na laochra comhlíonta ar an líon ceart blianta. Tarlaíonn sé freisin nach dtéann cuid den tionscnamh pas, agus, alas, ní féidir leo maireachtáil níos mó (níl anseo ach "maighdean sneachta").
Rinne ár sinsear an rud a léigh muid faoi sna leabhair i ndáiríre, agus i roinnt sochaithe traidisiúnta anois agus anois. Cé go dtugann sibhialtacht nua-aimseartha a chuid saoránach pas fáis agus cuireann sé ar chumas iad a vótáil, na hAfraice agus Treibheanna Meiriceánach a thionscnamh a gcuid páistí le cabhair ó nósanna imeachta contúirteacha aisteach agus beagnach i gcónaí. Creidtear go mbogann an páiste go hiomlán go dtí an chéad chéim eile, "marú" isteach san óige gan chúnamh agus ag tabhairt tús saoil nua, aosach.
Mar sin féin, ní raibh gach deasghnátha ar an aistriú ó stádas go stádas míthaitneamhach agus pianmhar. Mar sin, tá a fhios againn go bhfuil deasghnátha Slavacha an leathcheann (aistriú cailíní go stádas cailín) agus Kalita (tús le buachaillí sna fir óga): bailíodh déagóirí le chéile, wondered, arna thomhas ag na fórsaí agus scileanna, go rúnda, dlúthbhaint.
"Níl a fhios agam cén fáth, ach tar éis na bachers leat, braithim bean fíor!" - Ar bhealach éigin a dúirt ár gcuideachta Marusya. Chaill sí mam go luath, d'fhás sé suas le hathair ghrámhar, ach bhí sé an-mhaith do roinnt comhairle agus caress baineann agus dá bhrí sin d'fhreagair sé i gcónaí an glao a bhailiú. Ní raibh ár gcruinnithe difriúil ó chailiní ngnáthnós le chailiní: gossip, fíon beag, breathnú ar greann rómánsúil ... D'iarr duine éigin a rinne lámh os comhair an scáileáin, duine éigin cniotáilte, lazily shoved na frásaí, agus ansin thit sa bhaile ina chodladh nó diverged. I bhfocal, ní dhéanfaidh aon ní neamhghnách - ach ar an "neamhshuimithe" Marus, a baineadh as an deis chun tráthnónta den sórt sin a chaitheamh lena máthair agus a cairde, ghníomhaigh Bachelides mar sheisiúin síciteiripeora. Tá sé seo intuigthe, toisc nach raibh sé "aistrithe" go litriúil ó stádas an chailín, in ainneoin gur fhás Marusi dhá mhac, ina raibh siad féin agus a fear céile nach raibh cúram anamacha. Chuidigh cruinnithe le cailíní de réir a chéile le "aibiú" a "aibiú" go dtí na teidil "máthair" agus "bean chéile."
Tá Síceolaithe muiníneach: Sa lá atá inniu, ag dul isteach sa saol gnéis agus fiú nach bhfuil an breith na leanaí i gcónaí "aistriú" duine ar leibhéal nua. Is cosúil go bhfuil sé: nach bhfuil tú a thuilleadh buachaill, ach mo fhear céile (agus go minic athair), toisc go bhfuil tú bean agus leanbh, ach tá sé seo rud amháin, ach a bhaint amach, a ghlacadh agus fás suas - go hiomlán difriúil. Is é ár sochaí, chomh fíochmhar a sheachadadh ó na "iarsmaí an am atá caite" lena traidisiúin agus seastáin, easpa deasghnátha agus deasghnátha. Tar éis an tsaoil, sa bhreis ar an bhrí draíochta agus naofa, a bhfuil sé de cheart ag gach duine an dóiteán a mhaolú nó nach bhfuil an deasghnáth ann, tá deis eile aige ... ach ullmhú le haghaidh athrú mór.
Dealraíonn sé go bhfuil sé ag ullmhú go beacht agus is é an rud is mó é i bpróiseas tionscnaimh chomh tábhachtach sin. "Tá a fhios agat, ní raibh mé réidh le bheith i mo athair ar chor ar bith!" - Rinne Oleg gearán fúm ar bhealach éigin. Leis a bhean chéile, theastaigh uathu leanbh ar feadh tréimhse an-fhada, a thriail, a rith trí dhochtúirí, léigh go leor leabhar. Ach níor tharla Oleg sa scéal seo sa scéal seo. Níos déanaí labhair sé féin faoi seo: "Ní raibh a fhios agam go hiomlán cad iad na páistí seo. Níor choinnigh mé an leanbh riamh ar na lámha. Níor chabhraigh sé riamh le duine ar bith le páistí. Ní raibh cúram fiú ar na puppies agus na kittens! Nuair a tharla tuismitheoir, smaoinigh mé i Terra Incognita i súile dúnta, agus tá sé seo in ainneoin gur cosúil go bhfuil sé ina bhuntáiste de gach rud. " Agus Oleg, ar an drochuair, níorbh fhéidir labhairt faoi lena mháthair agus dá dhaid féin, mar gheall ar dhílleacht go luath.
Ní ráthaíonn fiú láithreacht an phósta agus na bpáistí sin. go bhfuil tú "Dorosli" go dtí ról an tuismitheora
Grianghraf: PEXELS.com.
Mar sin, a tharlaíonn go minic le tuismitheoirí beo. Mar gheall ar dheacrachtaí chun cumarsáid a dhéanamh le giniúint "aithreacha" agus gan deasghnátha a thionscnamh speisialta, aistríonn fir agus cailíní óga inné go litriúil go dtí an teagmháil, gan a thuiscint go gcónaíonn siad athrú ar chéimeanna saoil. Ar an dea-uair, ghlac cuid den fhreagracht seo thar an tsochaí ina iomláine: deirimid slán leis an kindergarten agus téigh ar scoil, ansin tá an glao deireanach ag glaoch orainn, tar éis dúinn dul isteach san Ollscoil, ansin ag obair. Ach uaireanta ní féidir na próisis saothraithe a chur i gcomparáid leis na próisis sóisialú, agus ansin téann mac léinn an lae inné go stádas an "mhic léinn shíoraí" agus gan é a lua faoi láthair na mata fíor. Déanaimis amach cad é atá ann agus conas cabhrú leat féin dul go dtí céim nua.
Duine láidir agus mór
Aosach - cé hé féin é? Samhlaítear mé láithreach figiúr is cumhachtaí, calma agus measartha cumhachtach, maith, láidir agus an-chobhsaí. Aontaigh, tá sé go maith nuair a dhéantar duine a chosaint agus a iompar. Agus cé chomh uafásach a chailleadh a leithéid de mheantóir! Ach ní mór duit a ligean isteach: luath nó mall ár n-aosach mór agus ciallmhar (tuismitheoirí is minic sa ról seo) scoirfidh sé féin a iompar. Agus ansin tagann ár seal chun freagracht seo a ghlacadh. Tá sé freagrach as a saol féin agus tá sé comhdhéanta de bhunúsach atá ag fás. Ní dhéanann ár leanbh istigh smaoineamh air ar chor ar bith, is é a ról a chur in iúl ár mianta agus aisling, rejoice agus iontas. Ach ní bhaineann an tuismitheoir dár saol leis an bhfreagra dó féin; Féachann sí le daoine eile a rialú, a dhíriú agus a phátrúnacht. Níl ach pearsantacht atá ag fás go fírinneach in ann pleanáil gan drámaíocht agus imní agus glacadh le hiarmhairtí a ngníomhartha.
Ba chosúil go raibh mé an-fhada dom go raibh mé díreach an "mór"! Tá an oiread sin dualgas agam, an oiread tascanna agus cásanna laethúla. Agus gan ach le déanaí, thuig mé go bhfuil mo chuid "gníomhais" go léir gnóthaí mo ghaolta agus muintir a dteastaíonn mo chabhair uathu. Is scéal coiteann é seo: Is minic a bhíonn daoine atá freagrach go seachtrach agus a bhailítear go bhfuil siad oiriúnach "tuismitheoirí." Cosnaíonn agus cruthaíonn siad, cosaint agus cruthaíonn siad gach duine timpeall, ach amháin iad féin. Is é toradh an scéil seo ná: luath nó mall tá neart agat, agus beidh do shaol folamh gan ábhair imní faoi chomharsanacht. Cá háit i gcás den sórt sin gan drámaíocht agus imní!
Tá samplaí eile ann. Is sampla amhairc é mo chara Christina de leanbh i gcorp mná fásta (in ainneoin a triúr leanaí). Dar le Christina, ba chóir do gach duine cabhrú léi, toisc go bhfuil sí ina máthair amháin, agus fiú trí! Mura dtéann an cúnamh amach, ansin bíonn a thimpeallacht go léir nach bhféadfaí a chomhaireamh, a bheith ciontach as a teipeanna. Tá sé de dhualgas ar gach duine a seasamh a chur isteach, a thuiscint, a logh, a thabhairt suas.
I agus Christina - beirt ionadaithe geal agus ní fine aibithe, a chaithfidh dul go géar le stádas "duine fásta". Tá sé in aois agus de réir aoise, agus ar thréithe seachtracha (leanaí, cait, fir chéile agus saol eile). Agus mar Táimid, na mílte. Mar sin, conas a bheith?
Ar an gcéad dul síos, tuig do stádas agus do ghnóthaí fíor. Is féidir leat a bheith ina athair mór riamh a tháinig chun bheith ina fear, bean faoi chaoga bliain ag iarraidh rialú a dhéanamh ar chinniúint daoine eile, fear óg an-óg, chun tosaigh ar a bhfuil domhan iontach nua. Tá rud amháin tábhachtach: tuigeann tú nach bhfuil "cáin" ort ar chúis éigin le do shaol.
Is é an chéad chéim eile ná tuiscint nach dtarlóidh gan gníomhartha áirithe an fás is inmhianaithe. Ní hionann aon ionadh i dtionscnamh cumainn thraidisiúnta le pian fisiciúil. Mar sin cosnaíonn tuismitheoirí a gcuid leanaí ó phian spioradálta, ag ullmhú dóibh ar feadh a leithéid de shaol difriúil. Cuimhnigh cad a dhéanann sé de ghnáth níos láidre? Ós rud é gur bhris muid beagnach aon uair amháin. Ní mholaim duit go n-íocfaidh tú go práinneach leis na deasghnátha fuilteacha, ach íocaim aird ar: a bheith i do dhuine fásta, is gá slán a fhágáil ag an óige go coinníollach, agus uaireanta ní hamháin go bhfuil sé brónach agus deacair, ach go fírinneach.
Gcéad dul síos, tá sé riachtanach chun stop a chur le daoine eile ina staid féin. Sea, tarlaíonn sé go dtéann an timpeallacht i bhfeidhm ar ár gcinniúint. Ach níl sé cinnte go ndéanann siad do scéal! Cinnteoireacht a chleachtadh gach lá. Lig dó a bheith go hiomlán beag bídeach, gan chiall (ar an gcéad amharc) gníomhartha: an rogha éadaí, na cosáin a dtéann tú ag obair, an bóthar, an dinnéar, a ullmhaíonn tú, an t-am dramhaíola a chodladh. Foghlaim ní hamháin chun rogha a dhéanamh, ach glacadh lena iarmhairtí, ag tuiscint rioscaí féideartha.
Déan iarracht neamhspleáchas airgeadais a oibriú amach. Is gné an-tábhachtach é seo de bheith ag fás aníos. Pleanáil bhuiséid, an saol, gan fiacha agus iasachtaí nach féidir leat a dhúnadh - comhartha pearsantachta aibí.
Foghlaim conas é a chomhaireamh go heisiach ort féin, cé nach bhfuil eagla ort cabhair a lorg. Ag an am céanna, fágann muid an íomhá den superchel láithreach: Sármhaithimid go bhfuil a fhios agat go díreach cad is féidir leat dul i ngleic le haon chás, ach tuigeann tú nuair is féidir leat agus ní mór duit glaoch a chur ar chairde agus ar mhuintir na háite, agus ná bíodh drogall ort é a dhéanamh .
Ar deireadh, cuir do leasanna sa chaibidil. Ag an bpointe seo tá dhá phointe thábhachtacha ann gur chóir é a chomhaontú. Ar an gcéad dul síos, ba chóir go ndéanfadh do leasanna freastal ort féin. Má tá tú ag "long" ag na tuismitheoirí nó na céile seo, tá do chuid "leanaí" bailí. Ar an dara dul síos, tá sé tábhachtach a thuiscint cad atá le déanamh ar an mbealach is mian leat, tá sé deacair go mór (!). Cuireann sé bac ar dhualgas agus tuiscint ar chiontacht, tar éis dúinn ar na sála agus ar an eolas faoi dhaoine atá sa phost "tuismitheora". Le foghlaim, ní mór duit cleachtadh a dhéanamh. Tá deis ann an bealach is mian leat a dhéanamh? Ná smaoinigh!
Meastar go bhfuil ceann de na cleachtais thionscnaimh chumhachtacha ... Haircut!
Grianghraf: PEXELS.com.
Roimh léim
Agus cad é an tionscnamh? Cad atá aici anseo? Cumarsáid Díreach: Is scéal é an tús faoi oiliúint, faoi charnadh agus éadáil fórsaí, maidir le cumhacht a aimsiú thar é féin agus a shaol. Ar ndóigh, tar éis duit neart, agus cumhacht a bheith agat, a bheith ina ndaoine fásta - ach amháin an t-am.
Ar ndóigh, ní théann an chaint anois le deasghnátha draíochta agus le deasghnátha, rud a, i dtuairim na sinsear, ba chóir go mbeadh sé go draíochta an buachaill a chasadh i bhfear, ach cailín i mbean. Ach ní féidir leo go hiomlán gan iad a dhéanamh. Tá sé tábhachtach a roghnú cad a bheidh ag obair ar do shon. Meastar go bhfuil ceann de na cleachtais thionscnaimh chumhachtacha ... Haircut! Sea, tá, an gnáth-thuras go dtí an gruagaire. Ar thug tú faoi deara riamh go dtugann stíl gruaige nua mothúchán nua duit féin, tugann sé deiseanna agus mianta nua? Is é an mheicníocht oibre an "dóiteán" seo simplí: tá tú maite leis an am atá caite, ag gearradh as an sean-aois, a bhí tapáilte agus gan ghá, iad féin a chlárú go dtí na gníomhartha nach raibh réidh roimh, - agus anois tá tú ar feitheamh cheana féin do chinniúint. Sin é an fáth go bhfuil sé chomh tábhachtach sin éisteacht le mianta leanaí agus ógánach atá ag iarraidh triail a bhaint as an gcuma: as easpa bealaí traidisiúnta eile chun dul go dtí stádas nua an athraithe íomhá - an leagan oibre.
Is é an "draíocht" eile "draíocht", agus go deimhin an-tuirseach agus intuigthe an "cleansing" coinníollach. Cuimhnigh cé mhéad a chuir ár sinsear fáilte leis an ndabhach. Anseo na páistí a cumadh agus thug breith, d'ullmhaigh siad do gach imeacht tábhachtach, cibé an raibh sé ina bainise nó sochraide gaolta. Cá fhad atá tú sa dabhach, sa sabhna, tá, ní raibh ach ducked sa seomra folctha, ach ionas nach gcuireann aon duine isteach ort? Socraigh an lá sin.
Cruinnithe tábhachtacha le daoine cosúil le daoine. Tá éifeacht fíor-theiripeach ag Bachelides atá luaite cheana féin. Tá tú i dtimpeallacht fhabhrach, in aice leo siúd atá réidh chun cabhrú le cuidiú agus éisteacht, tú "dul talamh" agus a bhraitheann an áilleacht na huaire - agus gach lá go lá, bheadh sé cosúil, go dtugann na cruinnithe neart agus an fonn chun cónaí.
Mar fhocal scoir, dóibh siúd ar mian leo a atosú oiread agus is féidir, tá bealaí maithe agus foircneacha (ar ndóigh, cuimhnigh ar an tsábháilteacht!). Rinne mo chailín solais iarracht Bunji-léim ar bhealach éigin. Is é seo an léim síos ó airde ard ar rópa rubair fada, léim go litriúil isteach an fholús. Dúirt Svetlana gurbh é an gníomh is éadroime agus is ceart ina saol. Nuair a bhíonn na rioscaí go léir á mheá, ar chlé ina n-aonar le heagla, bhí sí in ann é féin a thionscnamh mar dhuine fásta, ag fágáil óige aerach taobh thiar dá dhroim.
Go deimhin, níl sé an-tábhachtach go mbeidh do ghnás tionscnaimh. Na hamanna nuair a rialaíodh agus a bhain le deasghnátha agus lena mbaineann gach duine, agus anois is féidir linn an rud atá oiriúnach dúinn a roghnú. Páirtí Réamh-bainise? Cúrsaí Aithreacha Óga? Laethanta saoire sa sráidbhaile gan fóin agus ríomhairí glúine? Taisteal go Tibéid? Vows Tost nó deisiú le do lámha féin? Is é an rud is mó ná go bhfuil an cosán a roghnaíonn tú mar thoradh ort féin - láidir, socair agus in ann do shaol a bhainistiú.
Cabhrú leat féin - conas?
Déanaimis an chuid sin a fheiceáil go bhfuil cúram agus grá ag teastáil uait. Nuair a admhaímid dúinn féin go bhfuil duine againn le cosaint, tá an duine fásta ag éirí níos suntasaí.
Coinnigh súil ar cad a dhéanann ton cumarsáid ... leo féin. Cuimhnigh cad agus conas a deir tú féin nuair a bhíonn teip ann. Tuairiscíonn ocht as gach deichniúr againn iad féin, scold go meargánta agus cáineadh. Ná lig do dhearcadh den sórt sin duit féin (fiú tú féin!). Bí socair agus bog.
Tar éis dó é féin a stopadh, stop a chur leis le daoine eile. Cuardach an chiontaigh - comhartha duine neamhaibí, atá ag iarraidh cuid dá fhreagracht a aistriú go ceann eile. Is fíric í an fhíric go bhfaigheann tú fíric: fiú má fhaigheann tú "villain", ní chabhródh sé leat dul i ngleic leis an tasc.
1. Leand . I scoileanna agus i gcur chuige éagsúla, ar bhealaí éagsúla, is é seo do chuid atá freagrach as an gcumas chun aisling, mian, lúcháir agus fantasize. Tá an chuid leanaí faoi threoir ag an mbriathar "Ba mhaith liom." "Liosta Mianta" an linbh inmheánach a shásamh go rialta.
2. Tuismitheoir. Tá cineálacha tuismitheoirí i SAM difriúil - araon dian, a cháineadh, a rialú harshly a rialú ár bpáistí, agus ciallmhar, ag fáil, ag tacú. Is é an briathar an tuismitheora "riachtanach."
3. Duine fásta. Ar deireadh, tá an ceann a chothromú go hidéalach caidreamh ár bpáistí inmheánacha agus ár dtuismitheoirí a chruthú agus a bhainistiú, meastóireacht ar an neart agus anailísí - ár n-aosach istigh. Is é a bhriathar "Is féidir liom": Mar dhaoine fásta, tá a fhios againn go díreach cad iad na rudaí atá in ann, agus ó na rudaí is fearr a dhiúltú.