Ceann de phríomhthascanna na dtuismitheoirí ná cuidiú leis an bpáiste féin-smacht a fhorbairt a chuideoidh leis ar feadh an tsaoil. Labhróimid faoi na bealaí is éifeachtaí chun an scil úsáideach seo a fhorbairt.
Déan sceideal leis an leanbh
Go minic, tá sé deacair páistí a dhíriú ar chineál éigin, fiú má iarrann tú ar an leanbh an leaba a shocrú, gheobhaidh sé cúis le rudaí neamhshuimiúla a sheachaint dó. Sin é an fáth gur féidir leis an sceideal cabhrú le gnáthchásanna a chasadh. Tosaigh le simplí: scríobh, cé mhéad a fhaigheann an páiste, líonann an leaba, nigh amach, suíonn bricfeasta síos, etc. Ná déan dearmad aird a tharraingt ar roinnt uaireanta an chloig chun scíth a ligean ionas nach bhfeiceann an páiste an sceideal mar phionós.
Mínigh an leanbh gach riail atá leagtha síos sa teaghlach
Chun leanbh a chur ag bord, gan ligean dó go dtí go gcríochnóidh sé obair bhaile a dhéanamh - cosán díreach chun forbairt a dhéanamh ar dhualgas foghlama. Ina áit sin, a mhíniú go chomh luath agus a dhéanann an leanbh rud tábhachtach, ní bheidh sé ní mór filleadh air i rith an lae. Níl foréigean!
Fág am ar laethanta saoire
Grianghraf: www.unsplash.com.
Ní bhíonn torthaí maithe mar thoradh ar Hyperopka
Má dhéanann an páiste dearmad i gcónaí ar na rudaí riachtanacha don cheacht sa bhaile, agus má tá tú sásta i gcónaí iad a thabhairt ar scoil, ag súil go mbeidh an páiste freagrach, cinnte nach fiú é. Lig don pháiste a thaithí a thuiscint go bhfuil a chuid iarmhairtí féin ag gach ceann dá ghníomhartha, agus nach bhfuil a chuid iarmhairtí féin i gcónaí. Lig don pháiste "na cnapáin a líonadh".
Ná déan iarracht an toradh a fháil láithreach
D'fhéadfadh go mbeadh roinnt blianta ag teastáil ó fhorbairt féin-smachta, mar sin níor chóir duit an hysterical a rolladh don pháiste, más rud é tar éis cúpla seachtain d'iarracht, ní úsáidtear é chun miasa a ní tar éis lóin. Bí seasmhach agus comhsheasmhach, ach amháin sa chás seo is féidir leat cabhrú le do pháiste.