5 bhealach chun leanbh a spreagadh chuig ranganna

Anonim

Is é an scoil bhunúsach an chéim nuair a bhíonn an leanbh á foirmiú de réir a chéile ag an dearcadh an linbh ar an bpróiseas oideachais. Cheana féin sa chéad ghrád, ní mór duit tús a chur le spreagadh chun foghlaim, spéis a fhorbairt i bhfoghlaim ceann nua, ag an aois seo téann an páiste go dtí céim nua forbartha. Tá a n-inchinn réidh le faisnéis nua a bhrath, leas cearrbhachais atá ag tarraingt níos mó.

Sa chéad uair ar an gceathrú grád, ní mór do thuismitheoirí tacú le spéis atá ag fás agus an leanbh a iarraidh. Agus ba cheart go ndéanfadh sé seo go mór leis na tuismitheoirí, agus ní múinteoirí scoile den chuid is mó. Ag brath ar thuairimí tuismitheoirí a bhfuil taithí acu maidir leis an gcaoi a dtéann siad in éadan a bpáistí a threorú, tá roinnt leideanna bailithe againn duit, a mbuíochas duit a n-athróidh do pháiste dearcadh i dtreo staidéar a dhéanamh ar an mbealach is fearr.

Pioc amach

An bhfuil a fhios agat cé ba mhaith le do pháiste a bheith? Sármhaith! Cuir an t-eolas seo i bhfeidhm le haghaidh inspreagadh níos fearr: smaoinigh ar an leanbh, cad iad na réimsí eolais a d'fhéadfadh a bheith ag teastáil ina ghairm amach anseo. Abair liom go gcabhróidh an fhoghlaim dhíograiseach leis an sprioc a bhaint amach.

An bhfuil a fhios agat cé ba mhaith le do pháiste a bheith?

An bhfuil a fhios agat cé ba mhaith le do pháiste a bheith?

Grianghraf: Pixabay.com/ru.

Déan an léitheoireacht roimh dheasghnáth éigeantach am codlata

Fiú má tá do sceideal agus an graf de do pháiste an-dlúth, ag smaoineamh ar an scoil agus gach rang breise, déan iarracht a aibhsigh uair an chloig ar a laghad roimh dul a "léamh". Lig don pháiste leabhair a roghnú chun cabhrú leis bogadh ar shiúl ó lá crua. Is é an rogha idéalach ná leabhar a roghnú ar an ábhar atá cosúil leis an gclár scoile. Cuirfidh iontráil den sórt sin faisnéis le forbairt bhreise ar leas an linbh i bhfoghlaim na scoile.

Ná tabhair aird mhór ar mheastacháin

Nuair a thagann tú chun a ghnóthaí a phlé ar scoil le do pháiste, tá suim agat nach bhfuil meas air, agus go bhfuair sé amach inniu. Lig dó a gcuid imprisean a roinnt. I bpróiseas an scéil, déanfaidh an páiste faisnéis a thaifeadadh i gcuimhne.

Ná tabhair aird mhór ar mheastacháin

Ná tabhair aird mhór ar mheastacháin

Grianghraf: Pixabay.com/ru.

Múin conas foghlaim

Múinteoirí, mar gheall ar ualach mór oibre, tá sé deacair aird a thabhairt ar gach mac léinn. Suigh in éineacht leis an bpáiste agus pléigh an dóigh a bhfuil sé níos fearr a spás oibre a eagrú. Roinn do thaithí ó do scoilbhlianta.

Fan an Tuismitheoir

Ná scold an leanbh i ndaoine agus ná déan comparáid le leanaí eile, mar go mbeidh an múinteoir ar siúl ar scoil. Ní mór do leanbh an deis a fháil chun éisteacht a fháil agus cabhair a fháil uait. Smaoinigh ar an méid a mhothaíonn sé anois agus a choinníonn mothúcháin dhiúltacha leis. Lig dó tagairt a dhéanamh duit chun cabhair a fháil más gá. Má tá tú ag brú i gcónaí maidir le staidéar a dhéanamh, ní bhfaighidh tú rud ar bith seachas an leanbh néarógach. Tá sé tábhachtach an próiseas foghlama a dhéanamh le próiseas iontach, ní próiseas ardáin.

An leanbh a mhúineadh conas foghlaim

An leanbh a mhúineadh conas foghlaim

Grianghraf: Pixabay.com/ru.

Leigh Nios mo