Ceisteanna a chabhróidh le codladh dothuigthe a shoiléiriú

Anonim

Ó na chéad línte litreacha léitheoirí, tuigim an mbeidh díchódú soiléir agus cruinn ann, nó go mbeidh níos mó ceisteanna ann ná freagraí. Codladh an lae inniu ar an banlaoch, in áit ón dara catagóir. Ina aisling, tá an oiread sin folúntais ann go bhfuil gá le dialóg le haghaidh ateangaireachta níos oiriúnaí nó níos lú.

Ag baint úsáide as an sampla de seo codlata, beidh mé iarracht a thaispeáint cad a chur ceisteanna agus tú féin, má shamhlaigh tú rud éigin dothuigthe, ach i gcuimhne.

Is fiú a rá freisin go raibh an aisling shamhlaigh ar bhean in aois aibí, agus tá an óráid ann faoi phór mac léinn. Is comhartha tábhachtach é seo freisin le haghaidh léirmhínithe.

"I mbrionglóid, caithfidh mé an seisiún a dhúnadh, ach ó shin i leith tá" eireabaill agam. " Creidim go bhfuil an múinteoir go ginearálta dona dom, is féidir liom a chur ina luí uirthi an "eireaball" seo a dhúnadh. Ach tá sí adamant, a deir go bhfuil sé riachtanach chun pas go hiomlán gach rud is gá duit a fhios. Láithreach timpeall orm, tá daoine éagsúla eagraithe, a thairgtear chun an seisiún deireanach a dhúnadh le haghaidh 15,000 rúbal, ach níl airgead den sórt sin agam. Déanaim achomharc a dhéanamh chun cabhair a fháil le daidí, bheadh ​​grá aige, ach ní féidir liom cabhrú le hairgead agus le fios go gcuirfeadh sé ceist ar mháthair. Agus le chéile ní theastaíonn uainn é.

Ansin tuigim go bhfuil na roghanna seo go léir neamhiontaofa, agus tosaíonn mé ag pleanáil, conas an t-ábhar a fhoghlaim agus é a chur ar aghaidh go hionraic. "

Mar sin, is féidir le gealltanas an chodlaise seo a mheas gur conclúid loighciúil é go mbeadh sé deas an freagra a choinneáil go macánta ar do ghnóthaí. Fiú amháin go mbeidh sé seo go leor, mar go bhfuil an dearcadh freagrach i leith a chuid focal agus cásanna i bhfad ón scil is coitianta de dhuine nua-aimseartha,

Ach labhraíonn codladh, mar a mheabhraímid, i dteanga na gcarachtar agus na meafar. Sa sampla seo tá roinnt ann. Tá súil agam go bhfuil an aisling ag léamh go neamhspleách cheana féin ár gcolún, beidh siad in ann iad a fhreagairt agus cinneadh a dhéanamh ar theachtaireachtaí bréagacha breise.

Tabhair aird ar mhéadair agus ar charachtair shonracha

Tabhair aird ar mhéadair agus ar charachtair shonracha

Grianghraf: Unrecelsh.com.

Mar sin, is mac léinn é an chéad meafar. Cad a bhí speisialta ina mac léinn? Cad a mheabhraíonn sí faoin am seo? Cad a mheabhraíonn sí faoi féin? Cén ról a d'imir a tuismitheoirí ina saol? I mbrionglóid, tá tagairt ann chun achomharc a dhéanamh chun cabhair a fháil le daidí agus le mamaí, agus tá an t-athair san áireamh sa chiorcal de Proxies, agus níl an mháthair. Cad a insíonn sí léi anois?

Is é 15,000 Rúbal an dara meafar. Cad iad na cumainn a tharlaíonn le smaoineamh faoin bhfigiúr seo? Cad iad na crosbhealaí lena saol fíor? Cad é 15,000 rúbal ina saol? B'fhéidir gurb é seo an tsiombail is suimiúla: tá sé coincréite go leor, nach bhfuil blurred agus intuigthe. Is fiú smaoineamh go gciallaíonn an t-airgead seo di anois.

Ná déan dearmad freisin faoi chúlra mhothúchánach codlata. Sa sampla níl ann ach bogadh na smaointe ar ár n-aislingí, ach ní raibh sí ag scríobh faoina mothúcháin agus imoibrithe leis an aisling seo. Go minic, is iad seo an eochair don tanúchán, toisc go bhfuil codlata ag iompar faisnéise láimhe agus is dócha go n-áirítear mothúcháin atá ina seasamh taobh thiar de na heispéiris go léir.

Is mian linn dea-luck le aisling i díchódú mionsonraithe codlata anois. Ní haon ionadh gur mheabhraigh sí é. Tá a lán meafair spéisiúla, súnna ag codladh. Bheadh ​​sé ina trua chun iad a fhágáil faoi rún uainn féin.

Deir an Talmud go bhfuil "codlata gan réiteach cosúil le litir neamhghaolmhar."

N'fheadar cad is féidir leat a "phriontáil"? Samplaí de do chuid brionglóidí seol tríd an bpost: [email protected]. Dála an scéil, tá aislingí i bhfad níos éasca a chur in iúl má tá tú i litir chuig an eagarthóir scríobhfaidh tú cúinsí saoil roimhe seo, ach is tábhachtaí - mothúcháin agus smaointe ag an am a mhúscailt ón aisling seo.

Maria Dyachkova, Síceolaí, Teiripeoir Teaghlaigh agus Traenáil Ceannaireachta Ionad Oiliúna Fáis Phearsanta Marika Khazin

Leigh Nios mo