Mar sin, is féidir na cúiseanna le diúltú a ithe a bheith roinnt. Seo iad is mó acu. Diúltaíonn sé a ithe ...
• ... ó chontrárthacht
Ó aois áirithe, féachann an leanbh le gach cinneadh a dhéanamh ina aonar. Mar shampla, ag moladh é a roghnú idir léine dearg agus gorm, d'fhéadfá ráiteas a fháil go maith mar fhreagra air nach bhfuil sé ag dul a chaitheamh ar bith eile inniu, ach roghnaíonn - buí. Agus ní thógann sé cinneadh den sórt sin ach toisc gur mian leis gach rud a bheith mar an bealach is mian linn, agus mar a shocraigh sé. Tarlaíonn an rud céanna ag an mbord. Chun an cás seo a réiteach, lig dó rud éigin a chócaráil. Déan iniúchadh ar gach cineál táirgí os comhair an linbh, agus lig dó a chruthú a shárshaothar cócaireachta féin :) Is é an cumas chun "cócaireacht a dhéanamh duit féin" duit féin spleodar fíor ó pháiste: ní hamháin go n-itheann sé mias gan chothromaíocht , ach forbraíonn sé cumais chruthaitheacha freisin i féin, ag ardú féinmheas.
• ... mar gheall nach maith leis an mbia
Agus níl an pointe anseo ar chor ar bith i do chumas cócaireachta. Just a eagraítear ár ngabhdóirí blas ionas gur fearr linn gach rud milis agus go hiomlán nach bhfuil grá searbh. Agus níl sé seo go maith, toisc gur leag nádúr féin "clár" den sórt sin, de réir a bhfuil blas milis bainteach le marthanacht, ionsúimid bainne na máthar, agus searbh le rud éigin tocsaineach, nimhiúil. Tá na páistí i gcomparáid linn na gabhdóirí go léir níos tanaí, mar sin tá siad níos braitheanta agus tá na blasanna agus blas na dtáirgí bia níos láidre. Lena chois sin, bunaithe ar go leor staidéar, is féidir glacadh leis go bhfuil roinnt páistí gabhdóirí blas níos mó agus níos gile imoibríonn le searbhas mar gheall ar réamhtheachtaí géiniteach, mar sin, ag múineadh an leanbh go dtí an bia nua a bheith go cúramach agus de réir a chéile. Ar ndóigh, beidh sé de dhíth a lán de neart agus foighne, d'fhéadfadh go mbeadh ort 10 nó fiú 15 iarrachtaí beathaithe nár éirigh leo, ach déan iarracht a chur ina luí ar an leanbh chun blas a chur ar mhias nua fós. Is é an rud is mó ná é seo a dhéanamh ar bhealaí éagsúla, ach amháin, ar ndóigh, forcing. Is féidir leat na scálaí ar do thaobh a incline ar do thaobh le do thaobh le cur chuige neamh-chaighdeánach agus intleacht: déan iarracht mias a ullmhú ar bhealaí éagsúla ionas go mbeidh sé níos "éasca" le húsáid. D'fhéadfadh an fhadhb a bheith sa pheel sna modhanna ullmhúcháin nó fiú i dteocht an mhias.
• ... toisc nach bhfuil ocras air
Is féidir leis an leanbh a phiocadh suas agus tú ag beathú agus go simplí mar gheall ar an bhfíric go bhfuil an ráta fáis a chorp tar éis an chéad bhliain den saol slows síos beagán, agus go scoirfidh an bia de bheith ina phríomh agus an riachtanas amháin. Na laethanta nuair a ith sé le pléisiúr tugadh gach rud dó, in áit iad féin le dearcadh níos measartha agus dífhostaithe i leith glacadh bia. Ach má cheapann tú go fóill nach n-itheann an páiste go leor, b'fhéidir go gcaithfidh tú do smaoineamh a cheartú ar líon na mbia atá uait. B'fhéidir go bhfuil a chuid codanna ró-mhór i ndáiríre? Chun an pointe a chur san ábhar seo, téigh i gcomhairle le speisialtóirí. Dála an scéil, níl an scéal seo chomh dona sin, mar is cosúil ... bain úsáid as i do leasanna féin. Le linn na tréimhse seo, beatha do leanbh le béile nua. Tosaigh le cúpla píosa den mhias sin, a thaitníonn leis an lú, agus fág a bhéile is fearr leat "le haghaidh milseog". De ghnáth, nuair a bhíonn ocras ar leanaí, tá siad réidh le gach rud atá ar phláta a ithe :)
• ... mar gheall ar do bhuanseasmhacht
Idir an dá linn, tá sé deacair an páiste a mhúineadh go dtí an bia nua fiú nuair a bhíonn ocras air. Má dhiúltaíonn sé go cothrom leis an mbord a chur chuige fiú - ná seasann tú! "Lubricate" dó go dtí an tábla, ag déanamh dinnéar teaghlaigh le caitheamh aimsire suimiúil agus geal. Mar shampla, cruthaigh mias neamhghnách comhábhar úsáideach le chéile. Ba chóir go dtabharfaí aird freisin ar an am a bhaineann le freastal ar an tábla - ba chóir go dtitfeadh sé isteach i dteorainneacha sealadacha ó chúig pm go leath den séú bliain. Dar le go leor tuismitheoirí, má ghlactar leis don dinnéar níos déanaí, stocáil agus whims ach gan a sheachaint: Faoin am seo, a fháil ar deireadh leanaí ar deireadh tuirseach agus an-drogallach chun iarracht rud éigin nua a thriail.
• ... mar go bhfuil sé leadránach
Fuair na taighdeoirí go n-itheann leanaí níos mó torthaí agus glasraí a bhfuil cuma tharraingteach, geal agus neamhghnách orthu. Chomh maith leis sin a n-suim i dtáirgí a ardaítear trí ainmneacha glóracha, ard. Reáchtáil eolaithe Mheiriceá ó Ollscoil Cornell turgnamh suimiúil: Athainmníodh iad an cairéad is gnách sa "cairéad le haghaidh superzree". Mar thoradh air sin, thosaigh páistí na haoise réamhscoile ag ithe di dhá oiread! Agus níl sé seo ach mar gheall ar an ainm céanna! Is féidir a leithéid de chleas beag a ghlacadh :) Téigh go dtí bheathú do pháiste le cruthaitheach: an páiste a mhealladh chuig an roghchlár agus an chócaireacht a dhéanamh, toisc go bhfuil grá ag leanaí chun smeach amach leabhar cócaireachta agus irisí cócaireachta atá maisithe go hálainn. Suigh in aice leis agus labhair faoin mhias a bhfuil tú chun cócaireacht. Pléigh an méid a léirítear sa phictiúr, cé chomh blasta is atá sé cosúil go bhfuil sé suimiúil agus conas atá sé delicious agus úsáideach! Agus, ar ndóigh, a spreagadh go léir a chuid smaointe agus tús. Mar shampla, tabhair an leanbh a roghnú aon mhiasa a thaitin leat féin, agus iad a ullmhú.
Matuyukhina Olga