Dros y flwyddyn ddiwethaf, roedd yn anodd i bawb a oedd yn wynebu'r angen i dderbyn gwybodaeth ar-lein, ond syrthiodd y llwythi mwyaf ar ysgwyddau rhieni plant ysgol iau, y mae eu disgyblaeth yn dal i fod yn ddymunol i fod yn ddymunol. Roedd ailadrodd y deunydd a basiwyd yn anghenraid aciwt, yn enwedig mewn achosion lle'r oedd y plentyn yn absennol hanner gwers ar-lein, a methodd y rhiant â gwirio. Pan ddaw'n fater o berfformio gwaith cartref, mae pawb eisiau ei orffen cyn gynted â phosibl, ond ar yr un pryd yn gwneud hynny nad oes gan yr athro unrhyw gwestiynau. Felly sut i beidio â throi'r broses hon yn uffern go iawn, sut mae'n digwydd yn aml? Byddwn yn dweud.
Dileu popeth gormod
Mae'n bwysig cofio bod y plentyn yn llawer anodd canolbwyntio ar ryw fath o ffaith, yn enwedig os ydym yn sôn am y tri dosbarth cyntaf. Ni ddylai'r plentyn gael ei dynnu oddi wrth ffôn sy'n fflachio yn gyson neu ar hoff degan. Mewn amodau pan fydd angen y plentyn sawl gwaith yn fwy o sylw nag arfer, mae'n bwysig sicrhau bod yr amodau a fydd yn helpu i gasglu meddyliau i gwblhau'r gwaith cartref heb yr angen i addasu'r bachgen ysgol. Lle am ddim ar gyfer gliniadur, y gwerslyfrau a'r llyfrau nodiadau angenrheidiol - pob ategolion eraill, ac yn enwedig eitemau sy'n tynnu sylw ar adeg cwblhau eich gwaith cartref, neu os oes angen, cuddio.
Nid "jean" ar y plentyn
Llun: www.unsplash.com.com.
Penderfynu pa wrthrych yw'r mwyaf anodd
Mae'n debyg eich bod yn sylwi mai dim ond ychydig o eitemau (neu un) sy'n achosi'r oedi mwyaf mewn pryd, ac efallai na fydd y dasg yn rhy gymhleth yn eich barn chi, a serch hynny mae'r plentyn yn dal dros ei gyflawniad. Dewch o hyd i "bwyntiau gwan" eich plentyn a chyn gynted ag y bydd yr amser i gyflawni'r tasgau angenrheidiol yn dod y diwrnod wedyn, dechreuwch weithio o'r anoddaf - tra nad oedd yn rhaid i'r plentyn flino, bydd yn ei gymryd yn anodd ei ddatrys Tasg anodd, peidiwch ag oedi am hynny yn ddiweddarach.
Peidiwch â thaflu teimladau'r plentyn
Peidiwch â meddwl bod y jamiau ar y foment anodd o waith cartref yn eich poeni chi - mae'r plentyn hefyd yn dioddef o'r ffaith bod yn lle ei hoff faterion mae'n rhaid iddo dorri ei ben dros yr hafaliad nesaf nad yw'n ei gael. Y peth gwaethaf y gallwch chi ei wneud yw dechrau gweiddi neu feirniadu, yna bydd y plentyn yn "hongian i fyny", a fydd yn ymestyn y gwaith o gyflawni gwaith cartref am ychydig oriau arall. Nid ydym am hyn? Felly, bydd yn rhaid i chi uno yn y tîm ac felly ynghyd â'r plentyn i fanteisio ar ddatrys y broblem yn hytrach nag ymweld â'ch myfyriwr.
Dod o hyd i gynorthwywyr os nad ydych chi'ch hun yn ymdopi
Mae hefyd yn digwydd nad yw hyd yn oed eich help yn darparu perfformiad o ansawdd uchel. Beth, gadewch bopeth fel sydd? Wrth gwrs ddim. Yn yr achos pan fydd y gwaith cartref yn cael ei dynhau tan yn hwyr yn y nos, ac ni allwch chi helpu'ch plentyn na rhywun yn y teulu, bydd yn rhaid i chi droi at gymorth tiwtor, a fydd yn datrys eich problem yn broffesiynol, gan ddileu'r bylchau mewn gwybodaeth a gorchymyn sydd eisoes yn bodoli. Peidiwch â meddwl mai dim ond graddedig y mae angen y tiwtor - gorau po gyntaf y byddwch yn gofalu am eich plentyn, y lleiaf yw'r problemau y bydd yn y dyfodol mewn dysgu.