تبين دراسات العقود الماضية أن الطفل لديه إمكانات هائلة يجب تطويرها. علاوة على ذلك، يشير عدد من الأبحاث إلى أن بعض أعلى المهام العقلية وقدرة الطفل على ضرورة تطويرها بدقة في فترة زمنية معينة عندما تكون الركيزة (في الواقع، الجهاز العصبي المركزي) أكثر عرضة. ولكل القدرة، هذه الفترة هي لك.
المزيد والمزيد من الآباء مناسبون لتربية الطفل، وتنميتها ووعيها بوعي، وهذا لا يمكن أن يفرح. ولكن، نظرا لأن الأمر غالبا ما يحدث، حتى هنا هناك أقصى درجات، فمن الأفضل ألا تسقط، والأخطاء الشائعة التي من الأفضل عدم القيام بها:
1. من الضروري أن نتذكر ذلك، إلى جانب الاحتمالات، الطفل لديه قيود وبعد وترتبط هذه القيود مع عدم نضج نفسيته، وكذلك بعض إدارات الدماغ المسؤولة عن الوظائف المختلفة. وتحميلها بشكل مفرط، وضع حمولة متزايدة على الطفل لا ينطبق على تطوره، من الممكن أن يضر كم هو جيد. لماذا ا؟ سأقدم مثالا مرئيا. من العالم في جميع أنحاء العالم، يأتي الكثير من الإشارات من جميع أنظمتنا الحسية إلى الدماغ البشري. نرى شيئا مثيرا للاهتمام، نسمع بعض الأصوات، نشعر بإخلاص إصبعك. ولكن في الوقت نفسه، نحن الآن، على سبيل المثال، في العمل، ويمكن للبالغين إجبار الإرادة على إجبار أنفسهم على التركيز على حقيقة أنه مهم في الوقت الحالي. على سبيل المثال، عند قراءة الرسائل ومعالجة المعلومات الواردة فيها. لهذا، منطقة الدماغ - Talamus، والتي في شخص بالغ نضج. الطفل لديه هذه المنطقة، مثل العديد من الأعضاء، في عملية النضج فقط وما زال غير ناضج، غير ناضج، وبالتالي، لا سيما، لا يمكن أن تفصل بشكل فعال لتدفقات المعلومات على تلك التي يجب تخطيها (الطيران يطير حول الكتاب المدرسي)، من تلك التي تحتاج فيها إلى التركيز والحفاظ على انتباهكم لفترة طويلة.
زيادة الأحمال الدماغ يمكن أن تؤدي إلى عصاب
الصورة: pixabay.com/ru.
بمعنى آخر، قد يتطلب شخص بالغ طفل من أي مهارات في الانضباط الذاتي، وطاعة كاملة، والسيطرة على الذات، وأداء الحسابات الرياضية الأكثر دقة، ولكن الطفل ببساطة ليس لديه أدوات تسمح له بذلك للقيام بذلك. لا تزال غير ناضجة. بالإضافة إلى ذلك، يمكن أن تكون أحمال الدماغ المرتفعة أيضا زائدة عن الحاجة إلى حاجة إلى حد بسبب عدم نضاد الأدوات والتكاليف المعرفية الضخمة. ليس سريا أنه في عملية الطاقة العقلية، يتم استهلاك الطاقة أكثر بكثير من المادية. لذلك، فإن المطالبة بطفلة من الانتهاء بنجاح من المهام المعقدة، ووضع الأحمال العالية التي لا يمكنها فعلا التعامل، يمكننا تشكيل شعور كبير بالقلق وظهور عصيب. نتيجة لذلك، لن ننمو عبقريا، ونحن نقدم الخلايا العصبية للحياة.
2. الخطأ الضخم الثاني هو التمرير من الأحمال وبعد غالبا ما يحدث عندما يبدأ الوالد وقراءة المقالات المتعلقة بتطوير طفل، حول إغلاق "نوافذ الفرص"، في اللحاق بالركب على وجه السرعة ويقدم الأحمال المرتفعة بشكل غير متوقع وغيضة. ليس من السهل الانخراط في رياضيات إضافية، ولكن تأكد من 100 تمارين لنهج واحد. يمكن قتل هذه الإجراءات تماما في الطفل الرغبة في التطوير والتعلم ومرة أخرى، إلى جانب التعب والاستاضار المتبادل، لن يعطي أي شيء. في كثير من الأحيان الوالد "من خلال إعطاء الحرارة" إلى الطفل، في أسبوع، يلقي الآخر هذا الاحتلال، وكل شيء يعود إلى نقطة البداية. يجب أن نتذكر أنه يجب التفكير في الأحمال مقدما، منهجية ولا يزال ممتعا للطفل. وهذا هو، يجب أن تستنفد عملية التعلم، أولا، الطفل، وثانيا، أن تكون رائعة. لأنه من خلال إشراك الطفل الذي يمكنك أن تأمل في أن ينمو الشخص منه، يميل إلى التطوير المستمر وإدراك عملية معرفة مثيرة للاهتمام والطبيعية.
يجب أن تمر الفصول إلى الطفل
الصورة: pixabay.com/ru.
3. الخطأ الأكثر شيوعا هو متى يحاول الوالدان تحقيق أحلامهم الفاشلة على الأطفال وبعد كما هو موضح بالفعل أعلاه، لا يسهم هذا الفرض العنيف لتوقعاتها في التنمية العقلية الصحية للطفل ولا التحسن في العلاقة الوالدية. لذلك ناهيك عن الجانب الأخلاقي من القضية عندما يصبح الطفل أكبر سنا ويفهم أن سلطة وتطالب الوالدين قد حلت رغباتهم الخاصة، أو أنه ليس لديه أسوأ، ورغبات هذه. هنا، قد تتطور أقوى الدول الاكتئابية، بسبب حقيقة أن الشخص يدرك أخيرا أنه لم يفعل أي شيء يريده، وعاش ليس حياته، لكنه كان "دمية" في أيدي الآخرين. ابحث عن طريقك وفهم ما يريده، يحدث له، ثم مشكلة تماما بالنسبة له، وكل هذا يمكن أن يؤدي إلى تشكيل أقوى عواقب سلبية على صحته العقلية. لذلك، من المهم للغاية الآباء والأمهات أحلامهم غير المحققة أو تنفذوا أنفسهم، أو، إذا لم يكن هناك أي احتمال، لتمييزهم في بعض الطموحات الأخرى، ولكن ليس استخدام حياة طفل صغير وعزل لهذه.