في المدارس ودور الدوائر للأطفال هناك فئة خاصة من الآباء، والتي تعلن عن كل شيء يتعارض مع التفرد الخاص لأطفالهم. نعم، من الصواب تماما أن كل شخص فريد من نوعه، الجميع متأصل فقط بالنسبة له هو مجموعة مميزة من سمات الشخصية، ولكن الطفل الموهوب في هذه المسألة أن الآباء يحاولون "فرض"؟
يمكن لكل طفل التعرف على المواهب، ميلا إلى شيء ما. بادئ ذي بدء، يحتاج الآباء إلى مشاهدة طفلهم: للنظر في ما يمتد للطفل، ما يهتم بما يتطلبه ما يقوله أو يحاول قول ما يريد أن يصوره. كل هذا سيساعد على فهم الطريقة الأفضل لإرسال الطفل.
الآباء والأمهات مهمة للغاية لتوفير اختيار أطفالهم في شكل خيارات تجريبية. تسمع كل أم وأبي، سواء كان طفلك يسقط في إيقاع الأغاني، هل ينتقل إلى براعة بالموسيقى. بناء على الملاحظة اليومية للأطفال، يمكن للوالدين أن يأخذوا طفلا، على سبيل المثال، في نوع من دائرة الرقص، غناء، مدرسة الموسيقى، فن المدارس، إلخ. عند الاختبار أو الصب، ستعبر المعلمون عن آرائهم حول ما إذا كان الطفل لديه طفل يمر الميل إلى هذه الأسرة من الفصول أو تحقيق النتيجة بالتمدد.
ستكون المساعدة الابتدائية في "التعرف على المواهب" طريقة سهلة تنطبق على الأطفال الصغار جدا: نشر عناصر مختلفة، مثل ميكروفون، دمية، آلة كاتبة، فاتورة، آلة حاسبة، وهلم جرا. - والطفل بديهية لحقيقة أنه مهتم. التالي، الآباء، بناء على دفع الأطفال إلى أي شيء محدد، يساعد في تطوير هذه المصلحة للأطفال. يحدث أن الطفل نفسه يظهر بياناته الطبيعية من سن مبكرة للغاية، وبالتالي فإن مهمة تطوير المواهب في مرحلة "توفير الاختيار في الفصول" مبسطة للآباء والأمهات. ولكن على الرغم من ذلك، لا يزال الطفل بحاجة إلى ولادة المعرفة في مجالات مختلفة لتزويده باختيار الجودة.
مكونات مهمة للآباء والأمهات في البحث الشخصي عن طفلهم هي ما تعد روح تشادها، وما هي البيانات الطبيعية. يراقب الوالد الطفل، والاعتراف ببعض الميل الواضح، يحاول تطويره، مما يظهر الطفل لأولئك الماهرة في الفن. ولكن في الوقت نفسه، من المستحيل نسيان المجالات الأخرى التي تحتاج إلى تقديمها لتجربة الطفل.
وبالتالي، على الإطلاق في كل طفل هناك الوريد الذهبي جدا، هناك موهبة. الغرض الرئيسي من الآباء هو إيجاد والحفاظ على الاتجاه الإبداعي للأطفال، ولكن دون أي حال فرض آرائهم.